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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．写出下列化学反应的方程式：有三种物质生成的分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，有白色固体生成的化合反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，用混合物加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，有液态金属单质和气体单质生成的反应2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑，有两种气体单质参加的反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O（合理即可）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．X、Y两种元素的原子量之比为7：8，由它们组成的化合物中，两种元素的质量比为7：12，已知X元素的化合价为+a，则化合物Y元素的化合价为（　　）
    A．-$\frac{a}{2}$B．-$\frac{a}{3}$C．-$\frac{3a}{2}$D．-$\frac{2a}{3}$

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．经测定，某温度下，某含有S、O两种元素的混合气体中，S元素的质量分数为30%，则该混合物中（　　）（现有条件下理解为三氧化硫为气体进行解析，否则标况下三氧化硫为固体，就没有任何思考价值）
    A．一定有SO2B．一定有SO3C．一定有O2D．一定有SO2 SO3

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．如图表示的是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则下列物质分别属于①②③的是（　　）
    A．液态氧  氯化氢  干冰B．CaO  洁净的空气    氮气
    C．铜   Na2CO3   Ca（OH）2D．天然气   酒精    水

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．化学与生活息息相关．
    （1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有水．
    （2）水是生命之源，请你说出一条生活中保护水资源的措施生活污水处理后再排放．
    （3）餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来，我们应如何处理用湿抹布盖灭．
    （4）污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气，随着汽车数量的增加，空气质量问题日益受到关注．如果汽车排气管加装催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体，一种为空气中含量最多的气体，另一种为植物光合作用所需的气体，请写出该反应的文字表达式一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化剂}{→}$氮气+二氧化碳．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是电解水的简易装置图：
    （1）图中A点为电源正极，B点为电源负极，实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性．
    （2）与正极相连的试管里产生的气体是氧气；与负极相连的试管里产生的气体是氢气，它们的体积比为1：2．
    （3）根据上述实验事实可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．在X2Y和YZ2中，Y的质量分数分别为40%和50%，则X2YZ3中Y的质量分数为25%．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．镁、铁、铜是常见的三种金属，选用不同类别的物质探究它们的金属活动性．
    选用物质现象或化学方程式
    方法一
    方法二
    方法三

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．根据下列制取氧气的装置图回答问题．

    （1）写出仪器①、②名称①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，试管口一定要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末随着气流进入导管，试管口还要向下倾斜目的是防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂．
    （3）小刚同学在制取氧气的过程中，他收集一瓶氧气后，选择的为C装置收集氧气，检验氧气收集满了的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集满．
    （4）用高猛酸钾加热制氧气反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，其反应的基本类型为分解反应．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．学过元素后，根据所学的知识填写下列空白：
    （1）氧化汞是由汞元素和氧元素组成的．
    （2）氧化汞是由氧化汞分子构成的．
    （3）1个氧化汞分子是由1个汞原子和1个氧原子构成的．
    （4）铁是由铁元素组成的．
    （5）铁是由铁原子构成的．

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