19．推断题：构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“--”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质 A、B、C属于不同类别的化合物，其中B物质的溶液显蓝色．
（1）请你写出一组符合要求的物质化学式：
A：NaOH
B：CuSO₄
C：CuO
（2）写出A与B之间反应化学方程式：2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．

18．现有铁粉、二氧化碳、氧化铜、稀盐酸、氢氧化钠溶液，硝酸银溶液、碳酸钠溶液、氯化钙溶液、硫酸铜溶液九种试剂，请选择试剂按要求写出化学方程式：
（1）氧化物+酸CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O；
（2）盐+盐CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl；
（3）盐+酸HCl+AgNO₃═AgCl↓+HNO₃．

17．如图是几种固体物质的溶解度曲线．请根据图回答下列问题：
（1）t₁℃时，A的溶解度为30g；将A的恰好饱和溶液转化为不饱和溶液，可采取的一种方法是加入水（合理均可），用此方法后，溶液的质量分数
有（填“有”或“没有”）发生变化．
（2）将t₂℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降低到t₁℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B＞C＞A．

16．写出下列物质的名称、俗名或化学式．

名称	乙醇	氧化钙	碳酸钠	甲烷
俗名	酒精	生石灰	纯碱	沼气
化学式	C2H5OH	CaO	Na2CO3	CH4

15．请用化学用语填空：
（1）二氧化氯中氯元素显+4价$\stackrel{+4}{Cl}$O₂；  
（2）2个氮分子2N₂；
（3）保持水的化学性质的最小粒子是H₂O； 
（4）氯化铁FeCl₃．

14．化学知识中有很多的“1+1≠2”，下列说法中错误的是（　　）

	A．	水分子的质子数不等于构成它的氢、氧原子的质子数之和
	B．	10g氯化钠溶液中再加入1g氯化钠，所得溶液质量不一定是11g
	C．	100mL酒精和100mL水充分混合所得酒精溶液体积不是200mL
	D．	10g硝酸银溶液和10g稀盐酸充分混合后所得溶液没有20g

13．下列有关汽水的说法正确的是（　　）

	A．	汽水的pH为3～4，它显碱性
	B．	胃酸过多的人要多喝汽水
	C．	CO2易溶于水，所以用来制汽水
	D．	喝汽水后会打嗝，说明气体的溶解度随温度升高而减小

12．饼干露置在空气中一段时间后变软，这种现象说明空气中含有（　　）

A．

二氧化碳

B．

水蒸气

C．

氧气

D．

氮气

11．分类法是一种行之有效简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法，从组成分类看，BaSO₄不属于（　　）

A．

.氧化物

B．

化合物

C．

纯净物

D．

盐类

10．水是人类赖以生存的重要资源．
（1）如图所示的自制净水器中的活性炭物质，可除去水中的异味和色素．
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石，如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用肥皂水来区分该水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是煮沸．
（3）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法过滤、吸附．利用“中水”的实际意义是节约水资源．
（4）下列做法不会造成水体污染的有BC．
A．工业废水直接排放
B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、农药
（5）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC．
A．水的电解
B．水的蒸发
C．氢气在氧气中燃烧生成水
D．水的净化
（6）水通电分解生成最理想的能源--氢气，反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5或10mL．
（7）写出一种日常生活中的节水举措随手关龙头．