科目： 来源：不详 题型：填空题

2010年，云南省遭遇了百年一遇的旱情，给工农业生产和生活用水带来了严重困难．为缓解旱情，有关部门实施了人工降雨．李斌同学利用所学知识将浑浊的水用右图所示的简易净水器进行净化，请根据你掌握的知识回答：
（1）净水器中用来作吸附剂的物质是______；
（2）将浑浊的水变清的简单方法是______；
（3）澄清后的水加肥皂水后，若水中出现较多浮渣，该水为：______（选填“硬水”或“软水”）．
（4）天然水中病原微生物过多、硬度大，都可以采取______方法，来杀灭病原微生物和降低水的硬度．
（5）抗击旱灾，从我做起，你对节约用水的建议是：
______（写一条即可）．

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：填空题

小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：填空题

在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
（1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）______，活性炭的作用为（填代号）______．
A．沉淀B．过滤C．吸附D．硬水转化为软水E．使浑浊的水变成纯净物
（2）用如图过滤装置对河水进行处理，在过滤操作中，应沿______慢慢向______中

倒湖水，并注意液面始终要低于______．

（3）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的符号表达式______．
与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）______．

科目： 来源：攀枝花 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：问答题

小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：



（1）操作A的名称为______
（2）向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为______，
（3）小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是______．
（4）小明用图2进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是______．加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾．请你分析后，对该装置稍作改进：______．