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16.如图是元素周期表的部分:

(1)请分别写出缺处元素的原子序数、元素符号、元素名称:
①6号元素,其名称为碳元素,元素符号为C;②12号元素,其名称为镁元素,符号为Mg;③15号元素,其名称为磷元素,符号为P.
(2)第18号元素的原子中的中子数为22.
(3)根据表中内容总结出一条元素周期表中各元素的排列规律:同一周期,从左到右原子序数依次增加.

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15.简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)向竖直的试管中加入金属颗粒:砸破试管;
(2)倾倒液体时,细口瓶的标签没有向着手心:流出的液体腐蚀标签;
(3)加热液体时,试管口朝着有人的方向:液体沸腾溅出时伤人.

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14.请用微观粒子的观点回答下列问题:
(1)春天百花盛开,花香四溢:分子在不断运动;
(2)50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL:分子间有间隔
(3)水和过氧化氢化学性质不同:不同种分子的性质不同;
(4)我们用肉眼看不见二氧化碳分子:分子很小.

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13.下列物质属于纯净物的是(  )
A.红磷B.稀有气体C.洁净的空气D.海水

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12.工业上用煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)制取生石灰(主要成分CaO),同时得到二氧化碳.
(1)某工厂用500t含杂质10%(杂质不分解)的石灰石,其中所含碳酸钙的质量是450t.
(2)上述石灰石理论上可以制得生石灰多少?

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11.某化学兴趣小组对蜡烛燃烧进行如下探究:
点燃蜡烛,将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡.澄清石灰水变浑浊.
结论:蜡烛燃烧后的生成物有水、二氧化碳.
他们发现,蜡烛刚熄灭时,会冒出一缕白烟,白烟的成分是什么?
【提出假设】
A、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳  
B、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸汽 
C、白烟是蜡烛蒸汽凝结成的蜡烛固体小颗粒.
【实验验证】
(1)熄灭蜡烛,立即用一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩白烟,其目的是为了验证假设A(填序号,下同),但这样做并不能得出正确的结论,其主要原因可能是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验.
(2)熄灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟处,其目的是为了验证假设B,但这样做并不能得出正确的结论,其主要原因可能是原来的蜡烛燃烧生成的水干扰白烟的检验.
(3)熄灭蜡烛,立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,为假设C,提供了证据.因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧,可以点燃能说明假设C成立.
探究结论:通过以上的探究实验,所能得到的结论是白烟是蜡烛蒸汽凝结成的蜡烛固体小颗粒实验能(填“能”或者“不能”)排除假设A和假设B.

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10.请你根据如图来回答有关问题:

(1)写出有标号的仪器名称a酒精灯、b长颈漏斗.
(2)在加入药品之前应对装置进行检查装置的气密性.
(3)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母编号)BC或BE.写出用此装置制备O2的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用C装置收集氧气的依据是氧气不与空气成分反应,密度大于空气,检验收集到的气体是氧气的方法带火星的小木条放在集气瓶内,复燃说明是氧气.

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9.A、B、C是九年级化学中常见的物质,其中A为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示,有些产物已略.请按要求写化学方程式:
A+盐酸CuO+2HCl═CuCl2+H2O,B+氢氧化钠CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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8.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,ClO2读作二氧化氯,它属于氧化物(选填“单质”、“氧化物”或“混合物”).ClO2中的氯元素化合价为+4.制取ClO2的方法是:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化学式是NaCl.

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7.原子序数为17的氯元素的原子结构示意图如图所示,该原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子,形成阴离子(填“阴离子”或“阳离子”).

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同步练习册答案