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科目: 来源: 题型:填空题

19.(1)化学方程式2A+B=C+2D中.A的相对分子质量为103,B的相对分子质量为71,C的相对分子质量为160,则D的相对分子质量是58.5;
(2)若反应中206g A与71g B恰好完全反应生成160g C,则生成D的质量是117g.
A.58.5    B.117   C.114    D.14.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.将31g红磷在40g氧气中充分燃烧,理论上生成71克五氧化二磷;
将31g红磷在45g氧气中充分燃烧,理论上生成71克五氧化二磷;
将35g红磷在40g氧气中充分燃烧,理论上生成71克五氧化二磷.
现有A+B=C+D的反应中,根据A,B物质的量的不同,在反应中存在几种情况:
①A与B恰好反应②A与B反应,其中A剩余③A与B反应,其中B剩余.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.能用结晶方法分离的一组混合物是(  )
A.氯化钾和二氧化锰B.食盐和硝酸钾
C.氯化钠和氯化钾D.铜粉和铁粉

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科目: 来源: 题型:填空题

16.从冰箱中取出一杯底部有少量蔗糖固体的糖水A,放在室温环境中,待其恢复至室温,发现底部固体完全溶解,得到液体B,请回答:
(1)肯定饱和的溶液是A.(填编号)
(2)若向B中再加入蔗糖,还能继续溶解,说明B溶液是不饱和溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(3)A与B比较,含溶质较多的溶液是B,(填编号)因此,溶液是浓溶液(填“浓溶液”或“稀溶液”)
(4)上述饱和溶液不一定是浓溶液.(填“一定”或“不一定”)

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科目: 来源: 题型:解答题

15.把一块质量为15g含杂质的铁片(杂质不与酸反应)放入一个盛有足量稀硫酸的烧杯中恰好完全反应,待反应结束后,测得共放出氢气0.4g,求:这块不纯铁片中纯铁的质量分数?(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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科目: 来源: 题型:解答题

14.通过半学期的化学学习,我将下列收获与同学们分享:
(1)我区分硬水和软水的方法是加入肥皂水搅拌(或振荡),泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
(2)我最熟悉的单质化学式是CO2;它的一种用途是灭火.
(3)我最熟悉的化合反应文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;其中化合物的化学式为CO2,化合物中负价元素的化合价为-2.
(4)我做过的镁带在空气中燃烧的实验现象是耀眼白光,生成白色固体.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.请在四线格上规范书写下列元素符号,在括号内书写上方的元素名称:

镁、(钙)、(钠)、硅、硫、(磷).

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科目: 来源: 题型:解答题

12.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水.
(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,生活中常用煮沸方法降低水的硬度.
(2)净化地下水可用如图所示的简易净水器,其中活性炭起吸附作用.
(3)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水消毒剂,制备二氧化氯的化学方程式为:
  X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl  根据质量守恒定律,X的化学式为Cl2
(4)水作为生命活动不可缺水的物质,在工业生产上也有重要用途,写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,电解水时,正极与负极产生的气体的体积比为1:2.
(5)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法一水多用,例如用淘米的水浇花.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.有关不纯化合物中元素的质量分数的计算
①硝酸铁样品中含有杂质10%(杂质中不含氮元素),求样品中氮元素的质量分数;
②某不纯的尿素[CO(NH22]中氮元素的质量分数为42.4%.求这种尿素中尿素的质量分数;
③100克含碳酸钙90%的大理石中,钙元素的质量是多少?

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10.某变质的氢氧化钙中含有碳酸钙杂质,称取研细的样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g的水.充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加稀盐酸使其充分反应至无气泡产生,测得加入盐酸的质量与锥形瓶中的物质的质量关系如下表:
加入稀盐酸的质量/g02042.7
锥形瓶中物质的质量/g456584.4
请计算:
(1)产生二氧化碳的质量是2.2g;
(2)求样品中氢氧化钙的质量分数(精确到0.1%).

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