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科目: 来源:邵阳 题型:填空题

2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用.
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入______进行检验,生活中常通过______的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:
(1)小卵石和石英沙的作用是______.
(2)区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是______.
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,生活中可采取______的方法.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

有一工厂的废水,含有硝酸银,为净化废水,防止环境污染,变废为宝,某初中的化学兴趣小组设计了两种净化废水的方案.
方案一:在废水中加入足量的稀盐酸.
方案二:在废水中加入足量的铁粉.
请你评价一下,哪一种方案更好,为什么?
______.

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科目: 来源:南汇区一模 题型:问答题

自来水生产过程中常用______消毒,用______做凝聚剂.一些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可用______溶液进行鉴别.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(1)用元素符号或化学式填空:
①2个氢分子______  ②地壳中含量最高的金属元素______  ③钙离子______
(2)请从下列物质中选择相应物质的序号填空:
A.氮气    B.氧气    C.氢气    D.酒精     E.明矾    H.肥皂水
①为防止食品变质,在食品包装袋中常充入的气体是______(填字母,下同),
②日常生活中净水时可用的絮凝剂是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响.鱼类可在水中呼吸,是因为水中有______①氧气②氧分子③氧元素(填序号).
(2)净化水的操作有①蒸馏②吸附③过滤④静置等,其中净化程度由高到低的顺序是______(填序号);由河水生产成自来水,依次需要经过的步骤是(填序号)______其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序号)______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

今年舟曲由于发生泥石流,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有①加热煮沸;②消毒;③净水;④自然沉降.较合理的顺序是(  )
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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科目: 来源:长沙 题型:单选题

2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是(  )
A.志愿者可用活性炭除去水中的异味
B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用
C.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
D.水是由氢元素和氧元素组成的

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科目: 来源:不详 题型:问答题

自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化.

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(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、膨松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是______;
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是______;
③你认为上述简易净水器______(选填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水.
(2)若用该简易净水器处理过的水作饮用水,还需要进行消毒处理,请举出一种常用的消毒剂______.
(3)实验室为了配制溶液,常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水.
①在连接好装置后,应先进行______的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;
②在烧瓶中加入沸石的目的是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

水和氧气是人类赖以生存的物质,下列关于水和氧气的说法正确的是(  )
A.氧气用于金属切割是利用了氧气的可燃性
B.水由氢气和氧气组成
C.过滤不能除去水中的所有的杂质
D.煮沸和蒸馏均能使自来水变成纯净水

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