10．图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：
（1）过滤时，A应轻靠在三层滤纸处，起引流作用；过滤后得到的滤液仍然浑浊，可能原因时：滤纸破损、盛接滤液的烧杯不干净等．
（2）要鉴别硬水和软水可用肥皂水；要使硬水变为软水，生活中可以加热煮沸．

9．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体
	B．	用量筒取13.37mL的稀硫酸
	C．	给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
	D．	向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$

8．通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的相关知识，请结合下列装置图，回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯；②锥形瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A．试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．若用C装置收集氧气，实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：
a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；
b检查装置的气密性；
c点燃酒精灯给试管加热；
d用排水法收集氧气；
e熄灭酒精灯；
f将导气管从水中取出．
正确的操作顺序是bacdfe．
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由a端通入（填“a”或“b”）．
（4）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是难溶于水、密度比空气小．

7．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下能和多种物质反应．
（1）硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中先放入少量水目的是什么？
（2）测定空气中氧气含量的实验中，为什么不能用木炭代替红磷？
（3）某同学做铁丝燃烧实验时，没有观察到“火星四射”的现象，导致该后果的原因是什么？（写出 一条即可）

6．根据题意回答下列问题：
（1）倾倒液体药品时标签没向手心会导致什么后果？
（2）写出在固体加热时，引起试管炸裂的错误操作．（写出一条即可）
（3）写出一个有黑色固体生成的化合反应的符号表达式．

5．已知某原子的质量约等于碳-12原子质量的3.25倍，则该原子的相对原子质量为多少？（写出计算过程及结果）

4．如图为电解水的简易装置图，试填写下列空白：
（1）该反应把电能转化成了化学能，a试管中产生的是氢气，b试管中产生的是氧气，检验该气体的方法用带火星的木条伸入试管内，若木条复燃则证明是氧气；．
（2）写出该反应的文字表达式水氢气+氧气；该反应的基本反应类型为分解反应．
（3）通过该实验能得出许多结论，请你写出两条：水是由氢元素和氧元素组成的、在化学反应中分子可以再分，原子不能再分．

3．简答下面图中错误实验操作可能引起的后果：

（1）引起酒精燃烧，发生火灾；
（2）会引起液体飞溅；
（3）会使液体涌出伤人．

2．纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的是（　　）

	A．	用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成
	B．	接触烧杯感到发烫
	C．	产生淡蓝色火焰
	D．	氢分子和氧分子结合成水分子

1．下列实验基本操作正确的是（　　）

	A．	过滤		B．	读取液体体积
	C．	点燃酒精灯		D．	往试管中加入锌粒