科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用土填埋废弃塑料,防止白色污染 | |
B. | 使用车乙醇汽油,防止温室效应 | |
C. | 化工厂加高烟囱排放废气,防止酸雨 | |
D. | 废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该装置能使测量空气中氧气含量更精确 | |
B. | 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量 | |
C. | 在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性 | |
D. | 此装置不使用导管,所以避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,又避免了导管中留有一定量的水引起误差 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精灯的内焰给试管加热 | |
B. | 向燃着的酒精灯内添加酒精 | |
C. | 用量筒代替试管作反应容器 | |
D. | 称量药品时,砝码放在托盘天平的右盘 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图书着火时,用二氧化碳灭火器灭火 | |
B. | 煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道 | |
C. | 火灾发生时,立即找开所有门窗通风 | |
D. | 发现有人触电时,立即用手把触电者拉开 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 空气是混合物--空气由不同种分子构成 | |
B. | 热胀冷缩--分子的间隔随温度的改变而改变 | |
C. | 电解水生成氢气和氧气--说明水中含有氢分子和氧分子 | |
D. | 有同学在教室吃榴莲糖,整个教室都可以闻到榴莲味--分子在不断地运动 |
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