科目： 来源： 题型：解答题

10．NH₃常用来制取常见的氮肥．如图是两种化肥包装袋上的部分说明：
（1）NH₄HCO₃中N的质量分数是17.7%．
（2）碳酸氢铵化肥中NH₄HCO₃的质量分数是96.6%．
（3）两袋碳酸氢铵化肥与多少千克尿素化肥中的氮元素质量相等？（结果均保留一位小数）

科目： 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

科目： 来源： 题型：解答题

9．合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献．合成氨的工艺流程图如下：
（1）该工艺流程中能循环利用的物质是N₂、H₂．
（2）写出变化②中N₂、H₂反应生成NH₃的符号表达式：3N₂+H₂$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH₃．
（3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法．如本流程中将产物 NH₃与 N₂、H₂ 分离开来的最适宜的温度是-33.35℃．则根据下表判断，变化①将空气中 N₂ 与 O₂ 分离时最适宜的温度是-183℃．变化①属于物理变化．

物质	H2	N2	O2	NH3
沸点/℃	-252	-195.8	-183	-33.35

科目： 来源： 题型：解答题

8．学习了《奇妙的二氧化碳》后，同学们对书本实验进行了创新和改进．
设计了“魔手”实验．（如图）
（1）如图所示在一次性手套的每个指袋中各加入一种物质，用夹子夹住后捏瘪手套掌部系紧手套口．
（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中．手掌迅速“增肥”，反应符号表达式为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后液体变浑浊，手掌稍微变小．将液体流回指袋后夹上夹子．反应符号表达式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）分别用剩余的两个手指指袋重复步骤3操作．只有小指能使手掌“减肥”成功．则吸收二氧化碳的试剂最好用D．
A．稀盐酸 B．澄清石灰水      C．蒸馏水        D．氢氧化钠溶液．

科目： 来源： 题型：解答题

7．如图是有关氧气知识的网络图（反应条件部分省略），请回答：
（1）物质①是黑色固体，化学式是Fe₃O₄．
（2）物质②中带点元素的化合价是+5．
（3）物质③中的阳离子符号是K⁺．
（4）若物质④为无色液体，该反应的符号表达式为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

科目： 来源： 题型：填空题

6．图中：“”表示氧原子，“”表示氢原子，用化学用语表示框内物质．
（1）2H₂O．
（2）4H．
（3）2H₂．

科目： 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

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4．欣赏如图漫画，回答下列问题．
（1）漫画反映的环境问题是温室效应．
（2）造成这一问题的气体主要是二氧化碳．该气体的来源是BCD．（填序号，可多选）
A．植物光合作用  　　 B．动植物的呼吸作用
C．微生物的分解作用　　   D．工业生产大量燃烧煤和石油
（3）请你提一条合理化建议缓解该环境问题植树造林．

科目： 来源： 题型：选择题

3．已知A，B，C，D，E，F，G是初中化学常见的7种物质．汽水中含有大量的F和G．它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）．反应仅①、②为分解反应．下列说法错误的是（　　）

	A．	若D为白色固体，则E可能为绿色固体
	B．	若B可以在空气中燃烧，则C可能可以与盐酸反应
	C．	在未开启的汽水中F和G就能生成A
	D．	通常情况下，A可能是固体或气体，但不可能是液体