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科目: 来源: 题型:选择题

17.增大气体在水中的溶解度,可采用(  )
A.往水中鼓入水蒸气B.减小压强
C.降低温度D.温度、压强都不变

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科目: 来源: 题型:解答题

16.对于知识的归纳与整理是学习化学的一种重要的方法.现有三个化学反应如下:
A、P+O2$\stackrel{点燃}{→}$P2O5   B、S+O2$\stackrel{点燃}{→}$SO2 C、Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
(1)通过比较你会发现它们有许多相似之处,请写出其中的3点.
①都属于化合反应  ②生成物都为氧化物
(2)请你再写出另一个符合这两点的化学反应符号表达式.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)以上三个实验中集气瓶中的水能用细沙代替的是C,(填字母)原因是什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图.指出图中的三处错误.
(1)错误:试管中没有放置一团棉花.
(2)错误:试管口向上倾斜.
(3)错误:试管口的导管伸进的太长.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.有三瓶气体分别是氧气、二氧化碳、氮气.请写出鉴别的歩骤、现象、结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$.
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气 有不能燃烧,不支持燃烧  的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,原因可能是红磷不足,装置漏气,没有冷却至室温就打开止水夹.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是实验室常见的制取气体的装置:

2出仪器名称:②酒精灯④水槽
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是氯酸钾和二氧化锰,用排水集气法收集氧气的时机是气泡连续均匀冒出时,该反应的化学式表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所发生反应的化学式表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因是氧气不易溶于水、氧气密度比空气大.
(5)实验室制取氧气的另一个化学符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.水的化学性质有水分子保持.氯化钠的构成微粒是(用离子符号写)Na+和Cl-
原子的种类取决于原子的核电荷数、原子的化学性质取决于原子的最外层电子数.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.工业上用分离液态空气的方法来制取氧气是物理变化
B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列对于物质在空气或氧气中燃烧的实验现象的描述,正确的是(  )
A.硫粉在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾
C.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列化学反应中属于分解反应的是(  )
A.高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
D.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫

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同步练习册答案