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    3．希望同学们在以后的化学学习中，能多动手、勤实验，并能正确观察实验、准确描述实验现象，下列是某同学对实验现象的描述，其中正确的是（　　）
    A．加热“铜绿”时，产生有刺激性气味的气体，管壁出现小水珠
    B．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成黑色的氧化镁
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，集气瓶内壁出现水雾
    D．向无色酚酞试液中滴加浓氨水，酚酞试液变红

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    2．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（　　）
    A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
    B．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热
    C．实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸
    D．用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管

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    1．分子是构成物质的一种粒子，下列有关水及水分子的叙述正确的是（　　）
    A．水的沸腾和水的电解都属于化学变化
    B．受热时水分子的体积逐渐变大
    C．电解水生成氢气和氧气，说明水分子是可分的
    D．一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

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    20．吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧．我国科学家尝试用含硒化合物（如：亚硒酸钠，化学式为Na2SeO3）消除人体内的活性氧，下列说法错误的是（　　）
    A．物质具有两面性B．Na2SeO3中Se的化合价为+2价
    C．亚硒酸钠不属于氧化物D．含硒化合物中的硒指的是元素

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    19．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息不正确的是（　　）
    A．生成的两种物质都属于单质B．反应物属于混合物
    C．化学变化中分子具有可分性D．反应后分子数目增多

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    18．在实际应用中，绝对纯净的物质并不存在，下面所述的物质中属于纯净物的是（　　）
    A．部分结冰的蒸馏水B．“农夫山泉”矿泉水
    C．雨后清新的空气D．用KMnO4制取O2后剩余的固体

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    17．化学用语是国际通用的化学语言，下列有关化学用语的说法正确的是（　　）
    A．2H表示两个氢元素B．钠离子可表示为Na1+
    C．两个氧分子可表示为2O2D．氧化镁的化学式为MgO2

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    16．氧气、空气、二氧化碳是初中常用的三种无色的气体，若要将它们一次鉴别出来最好选用（　　）
    A．燃着的木条B．澄清的石灰水C．带火星的木条D．石蕊试液

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    15．实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（　　）
    A．反应都不需要加热B．所用药品的状态相同
    C．反应都是分解反应D．都能用向上排气法收集

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    14．臭氧水是臭氧（化学式为O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂，下列说法正确的是（　　）
    A．臭氧的相对分子质量是32B．1个臭氧分子由3个氧原子构成
    C．臭氧转化成氧气属于物理变化D．臭氧中氧元素的化合价为-2价

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