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7.如图所示,该装置在化学实验中有洗气、检验、储气等多种用途:
(1)若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气,在锥形瓶内应装的试剂是浓硫酸;若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体,则锥形瓶内应装的试剂是硝酸银溶液; 并让气体从a管通入(选填“a”或“b”下同)
(2)若要收集氢气应先将锥形瓶灌满水,再让氢气从b管通入.

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6.有C、H、O、Na四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式.
(1)汽水中含有的一种酸H2CO3
(2)重要的化工原料,俗称烧碱NaOH;
(3)非金属单质H2; 
(4)盐Na2CO3

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5.利用科学原理可以进行一些有趣的小魔术.
(1)白花变红花.在白的纸花上,先喷上无色的A溶液,再喷上无色的B溶液,白花立即变成了红花.如果A溶液是无色酚酞,则B是②(填序号:①稀盐酸 ②氢氧化钠溶液 ③食盐水).
(2)“清水”变“牛奶”.在无色液体C中,倒入无色液体B,立即产生“牛奶”般的白色沉淀.如果C是稀硫酸,则B是②(填序号:①氢氧化钠溶液 ②氯化钡溶液 ③氯化钠溶液).

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4.在家庭中一般都有高度的白酒和作为调味品的白醋.假设他们都失去了标签,请你利用所学的知识和生活经验,至少设计两种不同的实验方案把他们区别开来.(写出操作方法、现象和结论).
鉴    别   方   法现    象   和   结    论

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3.玻璃仪器洗净的标准是仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下;用量筒量取8ml的酒精,应选用10ml的量筒,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.

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2.镁条燃烧的现象为剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出大量的热、生成一种白色粉末,其中能证明镁与氧气发生了化学变化的现象是生成一种白色粉末.

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1.1995年3月20日清晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒.这一事件能够说明(  )
A.分子在不断运动B.分子之间有间隔C.分子很小D.分子由原子构成

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20.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究.请你参与并回答:

(1)a仪器的名称是酒精灯;
(2)用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是A,该发生装置中还缺少棉花;该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用F装置收集氧气,气体应从c(填“b”或“c”)通入.
(3)实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气,可选择发生装置B和收集装置C或D(填序号);如果选择排空气法集气体,写出检验氧气是否收集满的方法将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已经收集满.

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19.汽车尾气是造成空气污染的重要原因之一,图是表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.

请根据示意图回答下列问题:
(1)该反应共涉及4种分子.
(2)在上述反应的产物中属于氧化物的是D(填图中字母).
(3)请写出上述反应的化学方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2

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18.写出下列化学反应方程式.
(1)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氯酸钾和二氧化锰共热2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)甲烷(CH4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步练习册答案