12．A～I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（只略去反应①的部分产物）．其中B是紫红色金属，D、F为黑色固体，E是相同条件下最轻的气体，H是实验室中最常见的无色无味液体．请回答：

（1）若A在常温下为固体，则反应①的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，
若A在常温下为液体，则A的化学式为H₂O₂．
（2）G的化学式为CO，它具有的性质有BC（填字母）．
A．酸性      B．还原性      C．毒性        D．助燃性
（3）写出反应②的化学方程式CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O，发生还原反应的物质是CuO（填化学式）．

11．从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质．

（1）图甲是钙原子和氧原子形成氧化钙的示意图．
①氧化钙的化学式为CaO；图中的x=20．
②从得失电子的角度看，反应中钙原子失去 （填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构．
③由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将降低（填“升高”或“降低”）．
（2）图乙是水通电分解的微观示意图．
①该图反映了化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子．
②该反应中发生变化的粒子是H₂O（填符号，下同），反应中的最小粒子是H、O，通电时与电源的负极相连的电极产生的气体可用燃烧的的木条来检验．

10．化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．请你按要求填空．

9．将一定量的丙醇（C₃H₈O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表．下列判断错误的是（　　）

物质	丙醇	氧气	水	二氧化碳	X
反应前质量/g	6.0	12.8	0	0	0
反应后质量/g	0	0	7.2	8.8	a

	A．	X可能含有氢元素		B．	X可能是该反应的催化剂
	C．	表中a的值为2.8		D．	X一定含有氧元素

8．下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是（　　）

	A．	用H2O2溶液和MnO2制O2--①②		B．	检验一瓶气体是否为O2-⑦⑧⑨
	C．	收集CO2气体--⑥⑦⑧		D．	用大理石和稀盐酸制CO2--③④⑤

7．下列说法正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧后质量增加，所以该反应不遵守质量守恒定律
	B．	一氧化碳和碳都能与灼热的氧化铜反应，这两个反应都属于置换反应
	C．	点燃火柴后，将火柴头竖直向上不易继续燃烧是因为不能达到火柴梗的着火点
	D．	进入煤矿的矿井内需用火把照明，保证人身安全

6．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的   圆球代表不同的原子．下列说法错误的是（　　）

	A．	此反应有单质生成
	B．	原子在化学变化中是不可分的
	C．	反应前后原子的种类没变
	D．	参加反应的两种分子的个数比为2：3

5．仪器中A坩埚  B烧杯  C蒸发皿  D烧瓶  E量筒  F试管  G集气瓶
（1）不能加热的有量筒、集气瓶
（2）能直接在火焰上加热的有坩埚、蒸发皿、试管
（3）要放在石棉网上加热的有烧杯、烧瓶．

4．请简要说明下列操作可能造成的不良后果
（1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心药液流下腐蚀标签，
（2）向燃着的酒精灯添加酒精引起失火，
（3）滴管取用试剂后平放或倒置腐蚀胶头胶帽，
（4）用漏斗过滤时，注意液面始终要低于滤纸边缘，
（5）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？气泡均匀冒出时，
（6）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？用湿抹布盖灭，
（7）量液时，量筒必须放平，视线与凹液面的最低处保持水平．

3．我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
（2）自来水厂生产水时，使用的净水方法有ABE．
A．沉淀     B．过滤   C．煮沸     D．蒸馏    E．吸附
（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附悬浮于水中的杂质而沉降或吸附沉降．
（4）用活性炭净化水，是利用它的吸附性，除去水中的杂质和异味．
（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水．