12．下列鉴别物质的方法错误的是（　　）

	A．	用肥皂水鉴别硬水和软水
	B．	用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖
	C．	用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
	D．	用酚酞试液鉴别石灰水和稀盐酸

11．根据如图微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是（　　）

	A．	粒子③是阴离子		B．	粒子②和④属于同种元素
	C．	粒子②和③的化学性质相对稳定		D．	①元素通常显+2价

10．规范实验操作是实验成功的基础和关键．下列实验基本操作正确的是（　　）

A．

稀释浓硫酸

B．

称11.5g氯化钠

C．

滴加液体

D．

收集氧气

9．下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

	A．	铜、氧化铜、氯化铜		B．	水、冰、氯化镁
	C．	氧气、二氧化碳、空气		D．	金刚石、孔雀石、石灰石

8．同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了如图两个实验：

（1）甲组同学利用图1所示的实验进行探究．
把盛有适量BaCl₂溶液的小试管放入盛有CuSO₄溶液的烧杯中，将烧杯放在托盘天平上，用砝码平衡．取下烧杯，将BaCl₂溶液小心倒入烧杯中，烧杯中出现的现象是有白色沉淀生成，后把烧杯连同试管再放回天平上，天平仍然平衡．根据实验得出的结论是参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和．该反应的化学方程式为BaCl₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaCl．
（2）乙组同学利用图2所示的实验进行探究．
取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡．取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，发现质量减轻了．请你分析产生这一现象的原因可能是镁条燃烧产生的氧化镁以白烟的形式散放到空气中一部分．如果对上述反应进行改进，就能得出与图1装置相同的结论．改进的方法是放在密闭容器中进行．

7．某化学兴趣小组的同学采集了一些发酵粉样品，为测定该样品中碳酸氢钠的质量分数，取样品10g粉末置于烧杯中，向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌，恰好不再有气泡产生时（已知杂质不与稀盐酸反应），共用去稀盐酸36.5g．
（1）用质量分数为36%的浓盐酸100g能配制所需10%的稀盐酸360g．
（2）计算样品中碳酸氢钠的质量分数．

6．同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化 合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O，实验现象为红色（或红棕色）固体不断溶解，溶液由无色变成黄色．
（2）写出图中一个中和反应的化学方程式Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O．
（3）请写出符合要求的物质C的化学式Na₂CO₃．

5．从C、H、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上．
（1）要使舞台上出现云雾缭绕的景象可用CO₂；
（2）保持甲烷化学性质的最小粒子CH₄；
（3）可用来填充灯泡的气体N₂；
（4）农业上可用作复合肥料的盐KN0₃．

4．下列关于pH的说法正确的是（　　）

	A．	雨水的pH越大酸性越强
	B．	碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7
	C．	测定溶液的pH时，需先将pH试纸湿润
	D．	测定人体内液体的pH，可以了解人体的健康状况

3．下列物质属于氧化物的是（　　）

A．

海水

B．

酒精

C．

液氧

D．

干冰