20．请用化学用语填空：
（1）2个氢分子2H₂，
（2）3个硫酸根离子3SO₄^2-，
（3）氧气中氧元素的化合价$\stackrel{0}{O}$₂，
（4）保持水的化学性质的最小微粒是H₂O．

19．根据题目要求回答下列问题．
（1）“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是
因为墨汁中的碳稳定性．
（2）防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是：B
A、炭黑        B、活性炭       C、木炭       D、石墨
（3）完成下列化学反应方程式：

化学反应	化学反应方程式
碳在氧气中不完全燃烧
木炭还原氧化铜

18．根据如图回答问题．

（1）填写仪器名称：a试管、b长颈漏斗．
（2）写出用A装置制取O₂的反应原理：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用装置C优于B的原因是可以控制反应的发生和停止；判断CO₂已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；写出检验CO₂的化学方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）取一朵用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置D中，观察到的实验现象是紫色变红色，此现象说明CO₂具有的化学性质是CO₂+H₂O=H₂CO₃（用化学方程式表示）
（5）欲测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．取12.5g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，向其中加入40g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外其他成分均不与稀盐酸反应产生气体），反应后烧杯中物质的总质量为48.1g．计算：
Ⅰ．根据质量守恒定律，可知反应产生二氧化碳的质量为4.4g；
Ⅱ．求鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．（通过化学方程式列式计算）

17．A--G都是初中化学常见的物质，已知A是一种黑色固体单质，它的组成元素可形成多种形态不同的单质；C是常用的灭火的气体；D为红色固体单质；F为一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液．它们的转化关系如图所示：

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：BCuO；ECO；
（2）写出反应①的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
（3）写出反应④的化学方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（4）写出上述属于化合反应的化学方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

16．随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全．目前，“低碳”正成为国民的共识．
（1）CO₂含量增多，温室效应增强．近几十年来，大气中CO₂含量增多的主要原因是化石燃料的大量使用或森林的乱砍滥伐．
（2）节能减排，低碳生活．
①许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时．下列说法与这个活动的主要目的相符的是C
A．节约能源 　 B．减少温室气体排放   C．欣赏城市夜景   D．关注全球气候
②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是随手关灯．

15．配平或写出下列化学方程式：
（1）4N₂O₃+9Fe═3 Fe₃O₄+4 N₂
（2）8NH₃+3Cl₂═1 N₂+6 NH₄Cl
（3）利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C₃H₆O₃），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为：2C₃H₆O₃+9O₂=6CO₂+6H₂O．

14．从”氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳”中选择适当物质的化学式填空．
（1）空气中含量最多的物质是N₂；      
（2）能溶于水的物质是CO₂；
（3）能支持其它物质燃烧的物质是O₂；   
（4）能燃烧且有毒的物质是CO．

13．根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是（　　）

A．

NaOH

B．

C12

C．

H2

D．

Na2CO3

12．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（　　）

	A．	石墨能导电-可作电极		B．	稀有气体的性质稳定-可作保护气
	C．	焦炭具有还原性-可作燃料		D．	二氧化碳能溶于水-可生产汽水

11．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

	A．	干冰升华		B．	金刚石刻划破璃
	C．	活性炭除异味		D．	石墨转化为金刚石