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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是

A. 该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸

B. 上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸

C. 该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧

D. 该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

下列归纳总结完全正确的一组是( )

A.物质性质和用途

B.物质保存方法及解释

①碳酸氢钠用于焙制面包——能与酸反应产生气体

②食盐消除地面积雪——溶于水放热使雪融化

①浓盐酸密封保存——防止挥发

②白磷在冷水中保存——隔绝空气

C.化学和生活

D.结构与性质

①衣服上的油污——用汽油除去

②水壶中的水垢——用食盐水浸泡除去

①金刚石和石墨物理性质不同——组成元素不同

②元素的种类——由最外层电子数决定

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是 ( )

A. 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定都含有氢元素

B. 酸能使石蕊溶液变红,通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸

C. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物

D. 某物质在O2中完全燃烧,生成了氧化物,则该物质一定是单质

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题

如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法

D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

中考复习阶段,小刚同学梳理了以下知识:①NH4NO3属于复合肥料,溶于水溶液温度降低;②利用铁、银、Cu(NO3)2溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;③用湿润的pH试纸来测定稀盐酸的酸碱度;④洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用;⑤催化剂只能加快反应速率; ⑥稀有气体原子的最外层电子数都为8;其中正确的是

A. ②④ B. ④⑥ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

为了除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )

物质

选用试剂(过量)

操作方法

A

Cu(CuO)

氧气

通入氧气并加热

B

CO2(HCl)

氢氧化钠溶液

气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶

C

N2(O2)

铜粉

气体通过炽热的铜粉

D

KCl溶液(K2CO3)

氯化钙溶液

加入氯化钙溶液充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)周末同学们决定去郊游,小明提议“绿色”出行,如图是郊游用的交通工具,请回答下列问题。

①图中所标示的各部件中,属于合成材料的是________(填序号)。

②自行车的闸线为钢丝,说明金属具有________性。

③小明带了一些新鲜水果,主要是为了补充_______(填营养素名称)。

④旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施_____肥。

(2)H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素,请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物____;②可用作补钙剂的盐_______;

③可用于改良酸性土壤的碱__________;④可用作调味品的酸_______。

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:简答题

p型透明导电化合物CuAlO2具有良好的热电性能,在热电转换领域具有广阔的应用前景。银铜合金广泛用于航空工业,以下为从航空切割废料中回收银并制备CuAlO2的工艺流程。

【资料】

Ⅰ.难溶性碱受热易分解为两种氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的温度分别为80℃和450℃;

Ⅱ.CuAlO2高温易分解、受热易氧化。银在空气中不易被氧化。

请回答下列问题:

(1)CuAlO2中铜元素的化合价为______,过滤后所得滤液A中的溶质为__________。

(2)煮沸过程中发生反应的化学方程式为_____________________。

(3)固体B在煅烧时发生的其中一个反应方程式为4CuO + 2Al2O3 4CuAlO2+X↑,气体X的化学式为__________。

(4) “煅烧”时温度须控制在1042—1085℃范围内且在氩气中进行,其原因是________。

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题

下图为实验室常用的实验装置。回答问题:

(1)标号仪器的名称:① ;②

(2)A、F组合制氧气,氧气收集完毕,应先 (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。

(3)用B、D组合制取气体的化学反应方程式

若将发生装置由B改为C,其优点是

(4)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解

反应制得H2S,反应化学方程式为 。某同学用下图G、H 、I组合收集H2S。

①G收集H2S,说明其密度比空气 (填“大”或“小”)。

②各装置的作用:H 、I

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科目: 来源:【全国市级联考】江苏省启东市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题

某校化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与此次探究之旅。

(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和

【方案设计】小红、小林两位同学设计了如下方案进行探究:

设计者

方案步骤

预估现象

预估结论

小红

用一根洁净的玻璃棒_____________________,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

有白色沉淀生成

盐酸过量,没有完全中和

【方案评价】请判断以上设计的两个方案中,_____________同学的方案是正确的。

【方案反思】请分析另一个方案错误的原因:__________________。

(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH ; 小红猜想:溶质只有NaCl

小林猜想:溶质有NaCl、HCl;    你的猜想:溶质有_________(填化学式)

小红认为小亮的猜想是错误的,她的理由是____________________________。

【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液

_____________

小林猜想正确

 ____________________________________

有蓝色沉淀生成

你的猜想正确

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同步练习册答案