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科目: 来源:不详 题型:问答题

已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于
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(1)请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):______、______.
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积
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的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?______、______.
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科目: 来源:徐州 题型:单选题

2006年7月1日,青藏铁路正式通车,许多旅客乘车穿越青藏高原时,会发生高原反应,感到呼吸困难,这是因为高原地区空气里(  )
A.氧气体积分数大大低于21%
B.氮气体积分数大大超过78%
C.氧气体积分数仍约为21%,但空气稀薄
D.CO2气体含量大大增多

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科目: 来源:不详 题型:填空题

用填空:下列事实说明空气中含有哪些成分.
①酒精在空气中可以燃烧______;
②酥脆的饼干露置于空气中变软______;
③澄清的石灰水在空气中放置,石灰水变浑浊且表面生成一层白膜______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体.请回答下列问题:
(1)请你根据下列现象说明空气中存在的物质:
①有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物,很奇妙,能直接吸收空气中的一种气体,转化为它的营养物质,该气体是______;
②疏脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有______;
③蜡烛能在空气中燃烧,说明空气中含有______;
④绿色植物在太阳光的作用下进行光合作用,是因为空气中含有______.
(2)为了社会的可持续发展,人们正积极采取措施防治空气污染:
①加强对空气质量的监测是措施之一.请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题:
地点一:
指标 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 124 Ⅲ级
氮氧化物 45 Ⅰ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
地点二:
指标 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 56 Ⅱ级
氮氧化物 86 Ⅱ级
二氧化硫 89 Ⅱ级
地点三:
指标 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 24 Ⅰ级
氮氧化物 26 Ⅰ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
以上空气质量最好的地点是______,若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近,则地点一应该是上述三个地点中的______附近.
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一.请你写出你所熟悉的一种新型能源______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在100升空气里,氧气的体积约为(  )
A.78升B.21升C.94升D.3升

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气的叙述中正确的是(  )
A.空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%
B.空气中各成分气体及其含量总是固定不变的
C.空气本来是纯净物,被污染后变成了混合物
D.在空气中稀有气体含量很少,但也有着重要的用途

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科目: 来源:不详 题型:问答题

一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5 升氧气,则他一个月(按30天计算)可呼吸多少升空气?______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

下列有关空气的叙述中,正确的是(  )
A.我们要采取各种措施,为人类的生存提供纯净的氧气
B.空气中氮气的质量约占78%,氧气质量约占21%
C.空气的成分是固定不变的
D.空气主要是由氮气、氧气组成,还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质

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科目: 来源:不详 题型:问答题

1个成年人每分钟约需吸入氧气8L,则每分钟约需吸入空气的体积约是(  )
A.8LB.10LC.20LD.40L

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科目: 来源:不详 题型:单选题

空气的主要成分是氮气与氧气,二者的体积比约是(  )
A.4:1B.1:4C.5:1D.1:5

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同步练习册答案