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科目: 来源:不详 题型:问答题

化学能改善我们的生活.请你在①稀有气体②二氧化碳③氮气④天然气⑤氢气⑥二氧化硫中选择合适的物质填写在下列短文的空白处.
(1)空气是一种重要的资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中.其中,______约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;______是植物进行光合作用不可缺少的物质;______虽然化学性质不活泼,但可制成多种用途的电光源.
(2)今年以来,无锡环境治理力度逐步加大.由于煤在燃烧时会排放出______等污染物形成酸雨,燃煤型火(热)电等项目被限制和禁止;近期,随着油价上涨,锡城“油改气”市场需求旺盛,这里的“气”,其中一种指的是______.随着科技的不断发展,被认为是最清洁燃料的______将成为主要能源之一.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存;
②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气;
③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料;
④由于稀有气体有惰性,所以常用作保护气(  )
A.①②③B.①②④C.①③D.②④

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是(  )
A.酥脆的饼干放置在空气中变软
B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
C.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
D.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量.有关该实验认识不正确的是(  )
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D.广口瓶内气体压强的减小会导致烧杯中的水倒吸
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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气的说法正确的是(  )
A.细铁丝可以在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
B.空气中既有单质也有化合物
C.空气中氧气的质量分数为21%
D.空气是一种化合物

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科目: 来源:不详 题型:问答题

化学是一门以实验为基础的科学.
(1)根据如图所示实验,回答以下问题.

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①A为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为______;通过该实验可得出氧气约占空气总体积的______ 的结论.
②集气瓶B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,______,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为______.
③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶C中,观察到的现象是______.
(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如图所示.

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①A处的现象是______;发生反应的化学方程式为______.
②C处酒精灯的作用是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关空气的说法正确的是(  )
A.从空气中分离出氧气后,剩下的全部是氮气
B.用口对干燥的玻璃呼气实验(如图),能说明空气中含有二氧化碳
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C.空气中含有量很少的气体称为“稀有气体”
D.首先证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是拉瓦锡

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图是测定空气里氧气的含量的实验装置图.实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到图中A位置.从上述实验现象可知氧气约占空气总体积的
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,还可以得出(  )
A.空气中含有“稀有气体”
B.空气中的二氧化碳可溶于水
C.氮气不溶于水,不易与其他物质发生反应
D.液面上升到图中A位置,说明红磷易溶于水
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科目: 来源:月考题 题型:填空题

生活中处处有化学,通过学习已经知道:
⑴.人呼出的气体中增多的成分为________、________,减少的成分为________;
⑵.澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_________;
⑶.煤能在空气中燃烧是因为空气中有_________;空气中氧气的主要来源__________;
⑷.雨雪等自然现象证明空气中有_________。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

用红磷在空气中燃烧的实验来测定空气中氧气含量,实验测得氧气体积少于
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,试分析可能的原因(写出2条)
______;______.

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同步练习册答案