科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:选择题
下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:选择题
下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是
A.洁厕灵和消毒液 B.肥皂水和炉具清洁剂
C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和炉具清洁剂
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:选择题
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:选择题
类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推正确的是
A.活泼金属或酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.单质一定是由同种元素组成的物质.则由同种元素组成的物质一定是单质
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:简答题
某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。
试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 | 绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。
(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平[主要成分是Al(OH)3]和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式________________________。
(4)石灰水暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式________________________。
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:信息分析题
用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。
(1)写出该反应的化学方程式________________________。
(2)该实验是将____________(填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。
(3)当所加溶液中溶质的质量为b g时,所得溶液中的溶质为____________(写化学式)。
(4)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%的NaOH溶液,若改用100 g 8%的KOH溶液,则反应后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:信息分析题
某化学兴趣小组欲配制49 g 20%的稀硫酸来进行实验,老师给他们提供了98%的浓硫酸。
(1)通过计算,他们需要用到98%的浓硫酸的质量是________g。
(2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_________。
(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作,你认为正确的是________。
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:简答题
采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如下:
(1)流程图中进行的操作2的名称是________。
(2)石灰石煅烧反应的基本反应类型是________。
(3)该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是________(填化学式),该物质与水反应的化学方程式为________________________。
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:简答题
小芳结合所学有关酸、碱的知识,用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)。
(1)为了验证性质①,小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中,溶液变成________色。
(2)依据性质②,盐酸常用于金属的除锈,用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生,用化学反应方程式表示为________________________________。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。
(4)为了验证性质④能够发生,你选择的物质是________。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
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科目: 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:简答题
我市某校化学兴趣小组对学校附近的一小型化工厂排出的无色废水进行探究。
【探究目的】探究无色废水的酸碱性。
【提出猜想】无色废水可能呈酸性,也可能呈________性,还可能呈________性。
【设计实验】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
(1)用试管取少量的该废水,滴加2滴无色酚酞溶液,振荡 | 溶液不变色 | 说明废水不可能呈________性,可能呈________性 |
(2)另用一支试管取少量该废水,滴加2滴紫色石蕊溶液,振荡 | ________ | 该废水呈酸性 |
【建议与反思】经探究知该废水呈酸性,则使废水呈酸性的离子是________(填粒子符号)。为防止造成水污染,同学们向厂家建议,应将废水治理达标后再排放,你认为治理该酸性废水时加入的试剂是__________________,若此酸是盐酸,写出处理废水相应的化学方程式:________________________,此时废水的pH将________(填“升高”“不变”或“降低”)。
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