氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

B．常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体

C．40℃时，将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%

D．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数增大（忽略水分蒸发）

(云南中考)小张同学用某固体物质进行如图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是( )

A. 该固体物质的溶解度随温度的升高而增大

B. 溶液b一定是不饱和溶液

C. 溶液d中溶质质量一定大于溶液e中的溶质质量

D. 溶液d和溶液e的溶质质量分数可能相同

分析处理图表的信息是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

(1)40 ℃时，氯化钠的溶解度为________g。

(2)碳酸钠的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。在20 ℃时，在100 g的水中加入30 g碳酸钠，充分搅拌后得到的是________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，将上述溶液升温到30 ℃，该溶液的溶质质量分数为________(计算结果精确到0.1%)。

(3)10 ℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是________________________________________________________________________。

右图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。

（1）a点对应的溶液是 溶液。（填“饱和”或者“不饱和”））

（2）a点对应的溶液的质量分数是 。（只列计算式）

（3）将a点对应的溶液升温到70℃，其质量分数 。（填写“变大”、“变小”或“不变”）

（4）欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是 。

化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题：

(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。

(2)要把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是__________g？(请写出计算过程)

某兴趣小组用73g溶质质量分数为20％的盐酸与足量锌粒反应，可制得氢气的质量是多少？

一化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其他物质)，为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案。取100 g上述废液，向其中加入2.8 g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%。求：

(1)回收得到铜的质量为________g。

(2)回收得到硫酸亚铁的质量是__________g？(写出计算过程)

化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68 g过氧化氢溶液和0.1 g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：

(1)制得氧气的质量是________g。

(2)过氧化氢质量分数是__________？

请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：

(1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为________。

(2)合金中铜的质量分数________。

(3)求所加稀硫酸的溶质质量分数是__________。

（4分）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和 94.4g稀盐酸恰好完全反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。求：

（1）生成二氧化碳的质量；

（2）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。