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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:选择题

下列图像与对应叙述相符合的是

A.向一定量的锌粒中加入稀硫酸 B.向 pH=3 的溶液中加水

C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D.向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:信息分析题

请按要求从下列物质中①CO;②NaHCO3;③KNO3;④CH4 ;⑤N2;⑥CaO选择合适的物质,并将其序号填写在下列横线上:

(1)最简单的有机物________;

(2)具有还原性的有毒气体________;

(3)属于复合肥的是________;

(4)可以治疗胃酸过多症的物质是________;

(5)可作食品干燥剂的物质是________;

(6)空气中含量最多的物质是________。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:信息分析题

我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题。

(1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度________(填“大于”或“小于”)纯铝。

(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与________接触。

(3)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是________(填序号)。

A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:填空题

根据图中A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答:

(1)t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是________ 。

(2)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_________ 。

(3)将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是_________ 。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:填空题

物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作。

(1)鉴別氢氧化纳和碳酸钠两种溶液,不可选择________ (填字母)。

A.氯化钡溶液 B.硝酸钠溶液 C.稀硫酸

(2)除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾,可加入适量的硝酸钡溶液,充分反应后过滤即可。写出反应的化学方程式__________________________。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:填空题

(6分)氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是______。测量其溶液的pH时,可以_______,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH。

(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是:______________。

(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:________(以土壤中含有硫酸为例)。

(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。

①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是_______。

②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_______(填元素符号)。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:推断题

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。

(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______;D与E反应的基本类型为_______。

(2)若A为人体胃酸的士要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_____(填“一定”或“不一定”) 为氧化物;D与E反应的化学方程式为______________。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:推断题

有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,回答:

操作①是

原固体粉末中一定没有的成分是

生成沉淀A的化学方程式是

根据上述实验 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:探究题

小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠的金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气。他思考镁紧排在钠后面,那么它是否也能与水反应呢?

【提出问题】镁是否能与水反应?

【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞作指示剂。实验过程和现象如图:

【反思与总结】

(1)小明得出的实验结论是________________________________。

(2)小明发现B试管放置在空气中一会儿,溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了。

猜想

验证方案

可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致溶液碱性减弱

将褪色的溶液________,如果溶液变红,说明小明的猜想正确

小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。

(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时,便有了解释,他的解释是________________________________________________________________________。

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科目: 来源:九年级人教版化学下册期末测试 题型:探究题

小明、小芳两位同学为探究盐酸的化学性质,做了如下实验:

(1)试管A中的现象是________________,反应后试管B中一定有的阳离子是________(写离子符号)。

(2)试管C中反应的化学方程式为________________________。

小芳同学把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。

小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分:

小芳同学分析得出无色滤液中一定不含HCl,理由是_______________________________。

【提出问题】无色滤液的溶质是什么?

【作出猜想】①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl、CaCl2和Na2CO3;④NaCl和Na2CO3。

小明认为猜想________一定不正确。

【进行实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想________成立

②取少量滤液于试管中,滴加少量________________

有气泡产生

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同步练习册答案