科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第七单元 到实验室去:探究酸和碱的化学性质 题型:选择填充题
往KOH溶液中加水,溶液的pH变化正确的是
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第七单元 到实验室去:探究酸和碱的化学性质 题型:选择题
实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.反应过程中有热量放出
B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第七单元 到实验室去:探究酸和碱的化学性质 题型:信息分析题
透过现象看本质是科学课堂的精髓,借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生成或气体逸出等,可以帮助我们确认化学反应是否发生。
(1)稀盐酸与氢氧化铜反应,可以直接观察现象来确认。如图甲,实验中有_________________现象出现,证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应;
(2)稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象,可借助酸碱指示剂使反应现象外显观察,如图乙,通过观察________________________现象,证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应,本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是________________________。
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择填充题
溴酸银(AgBrO3)的溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 升高温度溴酸银的溶解度增大
B. 40 ℃时溴酸银易溶于水
C. 90 ℃时溴酸银溶液的溶质质量分数一定小于1.3%
D. 溴酸银可用降温结晶的方法从溶液中析出
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择填充题
将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体物质与温度的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g
C. 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体
D. a,b,c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是:c>a>b
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择填充题
如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D. 10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择填充题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 把a1 ℃时甲、乙的饱和溶液升温到a2 ℃时仍是饱和溶液
B. a2 ℃时,丙的溶液的质量分数大于乙的溶液的质量分数
C. 三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D. a3 ℃时,三种物质的溶解度大小关系:甲>丙>乙
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择题
甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g
D. 将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:信息分析题
根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题。
(1)N点的意义是_______________________________。
(2)温度为t1 ℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是____________。
(3)将t3 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1 ℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为____________。
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科目: 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 滚动小专题(一) 溶解度曲线的应用 题型:选择填充题
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙
B. t1℃时,a点表示乙的饱和溶液
C. 甲溶液从t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出
D. t2℃时,将甲和乙各15g分别加入100g水中,均能完全溶解
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