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科目: 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:单元测试(五) 化学与社会发展 题型:计算题

工厂烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,还能将其转化为硫酸钙(CaSO4)

等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用1.25 t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:

(1)石灰石中碳酸钙的质量。

(2)可吸收二氧化硫的质量。

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

能证明硝酸铵溶液在30 ℃时已达到饱和状态的叙述是( )

A. 取少量该溶液,升温后有硝酸铵晶体析出

B. 取少量该溶液,降温到10 ℃时,有硝酸铵晶体析出

C. 在条件不改变的情况下,该溶液始终是稳定的

D. 温度不变时,向该溶液中加入少量硝酸铵晶体,晶体不再溶解

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

向20 ℃时的100 g氯化钠饱和溶液中加入5 g氯化钠粉末,充分搅拌后静置,所得溶液的质量为( )

A. 105 g B. 100 g C. 95 g D. 无法确定

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

在其他条件不变的情况下,将不饱和溶液变为饱和溶液,最简便且可靠的方法是( )

A. 升高温度 B. 降低温度 C. 加入溶质 D. 减少溶剂

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

对结晶后的溶液,下列说法中正确的是( )

A. 一定是饱和溶液 B. 一定是不饱和溶液

C. 一定是浓溶液 D. 一定是稀溶液

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

室温时,有两瓶硝酸钾溶液,已知一瓶为饱和溶液,另一瓶为不饱和溶液,分别取样(如图),则一定无法区分这两种溶液的实验操作是( )

A. 加一定量的水 B. 加入少量该晶体

C. 略降低温度 D. 恒温蒸发少量水

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是( )

A. ②中溶液是饱和溶液

B. ③中溶液一定是不饱和溶液

C. ②③中溶液的浓度不相同

D. ③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

在室温下,向一定量的NaCl溶液中加入10 g固体,充分搅拌后,还有部分固体未溶解;加入10 g水后,固体全部溶解。下列判断正确的是( )

A. 加水前,溶液一定是饱和溶液

B. 加水前,溶液可能是饱和溶液

C. 加水后,溶液一定是饱和溶液

D. 加水后,溶液一定是不饱和溶液

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:简答题

工业上采用如图的流程从海水中提取精盐:

(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中对氯化钠来说溶液的状态分别是________、________、________。(填“饱和”或“不饱和”)

(2)从海水中提取粗盐的过程中,利用了________的方法,使氯化钠溶液达到饱和。

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科目: 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题

下列关于饱和溶液的说法正确的是(  )

A. 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液

B. 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

C. 热的饱和溶液降低温度时,一定会析出晶体

D. 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液

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同步练习册答案