在实验室里，可以利用如图装置制得铁。B处可观察到的现象是_____；写出A中所发生反应的方程式_____。

用湿润的pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH（偏高、不变、偏低）_____；简述稀释浓硫酸的实验操作方法___；鉴别石灰水、稀盐酸两瓶失去标签的无色液体，可选用两种试剂为___。

将等质量的铁、锌两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图。则甲代表的金属是_____。

向含有少量的硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含有的金属是_____。

在30℃时，将50g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有4.2g硝酸钾固体未溶解。则：

（1）30℃硝酸钾的溶解度为_____；

（2）所得溶液中硝酸钾的质量分数为_____。

人类生活和化学实验离不开燃料，请根据所学知识回答：

（1）为节约能源和避免污染，使燃料充分燃烧的条件有哪些（一条即可）？

（2）实验中用灯帽盖灭酒精灯，利用的灭火原理是什么？

金属和金属材料是初中化学重要学习内容。

（1）根据如下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有哪些？（至少答两点）

（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？

（3）我国第三套人民币中1角、2角、5角硬币都使用铜锌合金制造，请设计实验比较铜和锌两种金属的活动性强弱，写出实验步骤及实验现象。

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）P点表示的含义。

（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的什么方法？（写出一种）

（3）把40℃时150g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水的质量。

下表是部分物质的溶解性表（20℃），利用表中提供的信息回答下列问题：

（1）判断KOH和Ba（NO3）2两种溶质混合后能否发生反应并说出理由。

（2）写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。

盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是最常见的酸和碱。

（1）写出氢氧化钠的一种俗名_____，写出盐酸的一种用途_____。

（2）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？_____

（3）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入熟石灰质量的关系如下图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_____；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为_____。

（4）某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。向该溶液中滴加盐酸时，发现有气泡产生，请用两个化学方程式解释其原因。_____

（5）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取琉酸亚铁。现有废硫酸196t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是________。