科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成,将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊:将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2
【答案】CD
【解析】通过足量的澄清石灰水,变浑浊,说明该气体中一定含二氧化碳气体;能够点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,说明有氢元素,因此可能是甲烷或氢气或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氢气或一氧化碳和氢气。所以原混合气体可能组成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故选CD。
【题型】多选题
【结束】
13
关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是( )
A. 溶液中可以含有多种溶质
B. 溶液是均一、稳定的混合物
C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
D. 溶液不一定是无色的
【答案】C
【解析】【解析】
A、一种物中可以溶解多种物质.故A说法正确;
B、溶液是均一、稳定的混合物.故B说法正确;
C、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中.故C说法错误;
D、溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的.故D说法正确.
故选C.
【题型】单选题
【结束】
14
化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确的是
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是( )
A. 溶液中可以含有多种溶质
B. 溶液是均一、稳定的混合物
C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
D. 溶液不一定是无色的
【答案】C
【解析】【解析】
A、一种物中可以溶解多种物质.故A说法正确;
B、溶液是均一、稳定的混合物.故B说法正确;
C、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中.故C说法错误;
D、溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的.故D说法正确.
故选C.
【题型】单选题
【结束】
14
化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确的是
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
【答案】D
【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。
【题型】单选题
【结束】
15
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确的是
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
【答案】D
【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。
【题型】单选题
【结束】
15
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
【答案】A
【解析】A.如果是室内着火,立即打开所有门窗,会由于氧气更充足,使火着的更旺;B.着火时,烟尘和有害气体等受热,密度比空气小,在空气中向上流动,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场;C.发现火灾立即拨打 119 火警电话;D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使油因隔绝氧气而灭火。选A
【题型】单选题
【结束】
16
依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.
下列说法错误的是( )
A. 红磷燃烧,产生大量白雾
B. 实验过程②的a中无明显现象
C. 实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
【答案】A
【解析】A.如果是室内着火,立即打开所有门窗,会由于氧气更充足,使火着的更旺;B.着火时,烟尘和有害气体等受热,密度比空气小,在空气中向上流动,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场;C.发现火灾立即拨打 119 火警电话;D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使油因隔绝氧气而灭火。选A
【题型】单选题
【结束】
16
依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.
下列说法错误的是( )
A. 红磷燃烧,产生大量白雾
B. 实验过程②的a中无明显现象
C. 实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
【答案】A
【解析】A、红磷燃烧,产生大量白烟,错误;B、实验过程②的a中温度没有达到红磷的着火点,红磷无法燃烧,故无明显现象,正确;C、实验过程①要先通入N2一段时间,将装置中的空气排尽,再点燃酒精灯,正确;D、对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气,正确。故选A。
【题型】单选题
【结束】
17
下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )
A.化学反应伴随着能量变化
B.化学反应过程中都会发生吸热现象
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.
下列说法错误的是( )
A. 红磷燃烧,产生大量白雾
B. 实验过程②的a中无明显现象
C. 实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
【答案】A
【解析】A、红磷燃烧,产生大量白烟,错误;B、实验过程②的a中温度没有达到红磷的着火点,红磷无法燃烧,故无明显现象,正确;C、实验过程①要先通入N2一段时间,将装置中的空气排尽,再点燃酒精灯,正确;D、对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气,正确。故选A。
【题型】单选题
【结束】
17
下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )
A.化学反应伴随着能量变化
B.化学反应过程中都会发生吸热现象
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】
试题分析:A.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的,正确;B.有些化学反应会放出热量,如氢气的燃烧等,错误;C.在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应,比如金属与水或酸反应,酸碱中和反应,大部分的化合反应等也会放热.错误;D.人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的,比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的,错误。
考点:考查物质发生化学变化时的能量变化的有关知识。
【题型】单选题
【结束】
18
古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是
A. 灯罩的材料不是可燃物
B. 灯罩没有与氧气充分接触
C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:null
下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )
A.化学反应伴随着能量变化
B.化学反应过程中都会发生吸热现象
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】
试题分析:A.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的,正确;B.有些化学反应会放出热量,如氢气的燃烧等,错误;C.在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应,比如金属与水或酸反应,酸碱中和反应,大部分的化合反应等也会放热.错误;D.人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的,比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的,错误。
考点:考查物质发生化学变化时的能量变化的有关知识。
【题型】单选题
【结束】
18
古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是
A. 灯罩的材料不是可燃物
B. 灯罩没有与氧气充分接触
C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
【答案】C
【解析】A、灯罩的材料是纸,是可燃物,故选项说法错误;
B、灯罩在空气中与氧气充分接触,故选项说法错误;
C、纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃,是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点,故选项说法正确;
D、可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项说法错误。
点睛:
物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。
【题型】单选题
【结束】
19
下列关于金属材料的说法中正确的是
A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗
B. 可用铁桶盛装农药波尔多液
C. 焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属
D. 钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是
A. 灯罩的材料不是可燃物
B. 灯罩没有与氧气充分接触
C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
【答案】C
【解析】A、灯罩的材料是纸,是可燃物,故选项说法错误;
B、灯罩在空气中与氧气充分接触,故选项说法错误;
C、纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃,是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点,故选项说法正确;
D、可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项说法错误。
点睛:
物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。
【题型】单选题
【结束】
19
下列关于金属材料的说法中正确的是
A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗
B. 可用铁桶盛装农药波尔多液
C. 焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属
D. 钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广
【答案】C
【解析】A.常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗,以免刮掉保护膜; B.波尔多液的主要成分是硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,使药效降低;C.焊锡(锡铅合金),合金的熔点低,可用来焊接金属;D.钢因为比生铁的含碳量低,钢的性质与生铁不同,比生铁有很多优良的性能,所以应用范围更广;选C
【题型】null
【结束】
20
镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Cu、Mn、Ni B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
下列关于金属材料的说法中正确的是
A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗
B. 可用铁桶盛装农药波尔多液
C. 焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属
D. 钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广
【答案】C
【解析】A.常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗,以免刮掉保护膜; B.波尔多液的主要成分是硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,使药效降低;C.焊锡(锡铅合金),合金的熔点低,可用来焊接金属;D.钢因为比生铁的含碳量低,钢的性质与生铁不同,比生铁有很多优良的性能,所以应用范围更广;选C
【题型】null
【结束】
20
镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Cu、Mn、Ni B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni
【答案】B
【解析】由题意可知,将镍丝插入MnCl2溶液中,无明显现象,说明锰比镍活泼;将插入CuCl2溶液中,镍丝表面有红色固体析出,说明镍比铜活泼。则Mn、Ni、Cu的活动性由强到弱的顺序是Mn>Ni>Cu。故选B。
【题型】单选题
【结束】
21
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.氯化钠 D.硝酸铵
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Cu、Mn、Ni B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni
【答案】B
【解析】由题意可知,将镍丝插入MnCl2溶液中,无明显现象,说明锰比镍活泼;将插入CuCl2溶液中,镍丝表面有红色固体析出,说明镍比铜活泼。则Mn、Ni、Cu的活动性由强到弱的顺序是Mn>Ni>Cu。故选B。
【题型】单选题
【结束】
21
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.氯化钠 D.硝酸铵
【答案】D
【解析】A、氢氧化钠溶于水放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故A错;
B、生石灰与水反应放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故B错;
C、氯化钠加入水中既不放热也不吸热,使容器内温度不变,压强不变,液面不发生变化,故C错误;
D、硝酸铵溶于水吸热,使容器内温度降低,气压减小,小于外界大气压,右边液面降低,左边液面上升,故D正确.
故选D.
【点评】要了解物质溶于水的过程,知道为什么放热和吸热,记住溶于水吸热和放热的常见物质.常见的遇于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.
【题型】单选题
【结束】
22
下列关于溶液的说法中正确的是( )
A. 水可以溶解任何物质
B. 物质溶于水时都放出热量
C. 溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
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科目: 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.氯化钠 D.硝酸铵
【答案】D
【解析】A、氢氧化钠溶于水放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故A错;
B、生石灰与水反应放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故B错;
C、氯化钠加入水中既不放热也不吸热,使容器内温度不变,压强不变,液面不发生变化,故C错误;
D、硝酸铵溶于水吸热,使容器内温度降低,气压减小,小于外界大气压,右边液面降低,左边液面上升,故D正确.
故选D.
【点评】要了解物质溶于水的过程,知道为什么放热和吸热,记住溶于水吸热和放热的常见物质.常见的遇于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.
【题型】单选题
【结束】
22
下列关于溶液的说法中正确的是( )
A. 水可以溶解任何物质
B. 物质溶于水时都放出热量
C. 溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
【答案】C
【解析】水是常见的溶剂,但不是任何物质都能溶于水,如碳酸钙、植物油都不能溶于水,A错误.物质溶于水时,有的表现为放热,如浓硫酸;有的表现为吸热,如硝酸铵;有的温度几乎不变,如氯化钠,B错误.一种溶质的饱和溶液不能再溶解该物质,但还可以溶解其他物质,如氯化钠的饱和溶液还可以溶解高锰酸钾,D错误.
【题型】单选题
【结束】
23
20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:
下列说法正确的是( )
A. 所得四杯溶液都是饱和溶液
B. 丁溶液中溶质的质量最大
C. 20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁
D. 四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
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