科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
有关碳和碳氧化物的说法中,错误的是( )
A. 古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为碳的化学性质不活泼
B. 金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
C. 二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一
D. 用煤火取暖是应注意通风,防止一氧化碳中毒
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,正确的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情况下,CO2极易溶于水,CO难溶于水
C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是( )
A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C. 绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:null
在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列.高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A. 稳定性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 导电性
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列有关物质的用途与性质,对应关系不正确的是( )
选项 | 用途 | 性质 |
A | 金刚石用于钻探机钻头 | 硬度大 |
B | 石墨用于制作铅笔芯 | 质软,深灰色 |
C | N2用作保护气 | 不与任何物质反应 |
D | CO2用作气体肥料 | 参与光合作用 |
A. A B. B C. C D. D
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下列物质的性质与用途对应的是
A.氧气具有可燃性, 可用于潜水、航天
B.金刚石是天然最硬的物质, 可用于切割大理石
C.氮气的化学性质不活泼, 可用于制造硝酸和氮肥
D.一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工业
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A. 溶液是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液
B. 金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石很硬,所以石墨也很硬
C. 有机物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D. 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( )
A. O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B. 空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C. 它们都可以用向上排空气法收集
D. 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A. 《清明河上图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B. 碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C. CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D. CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是( )
A. 磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾
B. 电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色
D. 铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体
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