科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。
(1)实验现象是:剧烈燃烧,______,放出热量,生成黑色固体。
(2)该反应的化学方程式是______。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
用下图装置探究可燃物燃烧的条件。
(1)铜片上白磷燃烧的化学方程式是______。
(2)观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧,可知可燃物燃烧的条件之一是______。
(3)水中白磷不燃烧的原因是______。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
用下图装置验证CO2的相关性质。
(1)实验1:观察到的实验现象是______。该实验说明CO2具有的性质是______。
(2)实验2:一段时间后,观察到的实验现象是______、______。该反应的化学方程式是______。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
某同学用下图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。
反应前称得总质量为m1,将足量稀硫酸全部倒入烧杯,充分反应后,称得总质量为m2。
(1)m1≠m2的原因是______(用化学方程式表示)。该反应是否遵守质量守恒定律______(填“是”或“否”)。
(2)理论上m1和m2的差值是______ g。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。实验前K1、K2 均已关闭。
实验装置 | 【实验1】制取O2 | 【实验2】用NaOH溶液除去 O2中混有的CO2 |
I.广口瓶中放入少量MnO2 II.打开K2,从长颈漏斗加入H2O2溶液至溢出小试管 | I.打开K1、K2,从长颈漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左侧导管口且低于小试管口 II. …… |
(1)连接仪器后,加水至长颈漏斗中形成液柱。一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明______。
(2)实验1:制取O2的化学方程式是______。
(3)实验2:
①II中操作是:从______(填“左”或“右”)侧导气管通入混合气体。
②除去CO2 的反应如下,补全该反应的化学方程式:2NaOH + CO2 === Na2CO3 + ______
③实验过程中,当通入气体的流速突然变大时,小试管可以防止广口瓶中大量液体从长颈漏斗上口溢出,其原因是______。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
I.探究铜锈的组成
【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。
(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和______。
II.探究铜生锈的条件
【提出猜想】根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
实验 | |||||
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面 有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
【解释与结论】
(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是______。
(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是______(填编号)。
(5)对比实验②和③,得出的结论是______。
(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整。______
(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是______。
【反思与应用】
(8)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是______。
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:null
实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A. 密度 B. 颜色 C. 气味 D. 熔点
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,关于它们说法正确的是( )
A. 物理性质相似 B. 碳原子排列方式相同
C. 属于同种物质 D. 燃烧都能生成二氧化碳
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列客观事实的解释中,不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 解 释 |
A | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 品红分子在不停的运动 |
B | CO2能使紫色石蕊试液变红 | 因为CO2溶于水生成酸 |
C | 用墨绘制的字画能长久保存而不褪色 | 碳的化学性质在常温下不活泼 |
D | 在压强不变时,气体的体积热胀冷缩 | 分子之间的间隔随温度变化而变化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A. 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
C. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
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