科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
某同学用下图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。
反应前称得总质量为m1,将足量稀硫酸全部倒入烧杯,充分反应后,称得总质量为m2。
(1)m1≠m2的原因是______(用化学方程式表示)。该反应是否遵守质量守恒定律______(填“是”或“否”)。
(2)理论上m1和m2的差值是______ g。
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
I.探究铜锈的组成
【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。
(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和______。
II.探究铜生锈的条件
【提出猜想】根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
实验 | |||||
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面 有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
【解释与结论】
(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是______。
(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是______(填编号)。
(5)对比实验②和③,得出的结论是______。
(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整。______
(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是______。
【反思与应用】
(8)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是______。
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
常见的下列现象,都属于化学变化的一组是
A. 汽油挥发,酒精燃烧,蜡烛变形
B. 植物腐烂,钢铁生锈,动植物的新陈代谢
C. 铁铸成钢,蜡烛加热熔化,绿色植物的光合作用
D. 水分蒸发,金属导电,绿色植物的光合作用
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.二氧化碳,澄清石灰水 B.冰水混合物,五氧化二磷
C.矿泉水, 河水 D.净化后的空气,受污染的空气
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是( )
A. 硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B. 红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C. 木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
D. 铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是( )
A. 加热时无氧气产生 B. 加热时产生氧气少 C. 产生氧气缓慢 D. 没有影响
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,其水溶液有挥发性,该气体泄漏时对人体有严重危害.收集该气体的最适宜方法是( )
A. 排水集气法 B. 向上排空气法 C. 向下排空气法 D. 用气球泡收集
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科目: 来源:山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
检验集气瓶内氧气有无集满的方法是( )
A. 将带火星的木条伸入瓶 B. 将带火星的木条伸到瓶口
C. 用燃烧的木条伸入瓶中 D. 将鼻子伸到瓶口闻一下气味
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