夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成一种低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的( )

A. 食盐 B. 蔗糖 C. 硝酸铵 D. 熟石灰

下列说法中正确的是( )

A. 两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液

B. 泥水中溶质是泥

C. 溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和

D. 溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同

下列关于溶液的叙述，正确的是 ( )

A. 无色透明的液体一定是溶液 B. 溶液中各部分的性质均相同

C. 植物油分散到水中可以形成溶液 D. 溶液中只能有一种溶质

将厨房中的食盐、味精(谷氨酸的钠盐)、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是( )

A. 花生油 B. 味精 C. 食盐 D. 白醋

下列关于溶液的叙述正确的是( )

A. 任何溶液中只可能含有一种溶质

B. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

C. 溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的

D. 一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化

如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是( )

A. 氯化钠 B. 生石灰 C. 蔗糖 D. 硝酸铵

下列清洗方法中，利用乳化作用的是( )

A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污

C. 用盐酸清除铁锈 D. 用洗涤剂清洗油腻的餐具

请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。实例：_________________溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：________________是均一、稳定的液体，但不是溶液。

(3)溶液中的溶质一定是固体。 实例：__________________可作溶质，但不是固体。

(4)某溶液中的溶质只可能是一种。实例：__________________________。

食盐是生活中必备的调味品，人们食用的通常都是食盐溶液。通过学习和生活体验，我们发现多种因素都能影响食盐在水中的溶解速率。

(1)写出两个你认为可能影响食盐在水中溶解速率的因素，并预测其食盐溶解速率的影响。

因素①：___________，你的预测是_________________________；

因素②：___________，你的预测是_________________________。

(2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测，你设计的实验方案是_____________。

(3)要使验证实验达到预测的效果，必须控制____________________________。

在探究物质溶解时溶液的温度是否发生变化的活动中，老师请小明和小林各做了一个小魔术。两位同学分别取盛有一定量水的烧杯放在小木板上。小明在烧杯和木板之间放一定量的固体石蜡小颗粒，小林在烧杯和木板之间洒少量水，然后再分别向烧杯中加入某种固体物质(两人加的物质不同)，充分搅拌后，两上拿起烧杯，木板都“粘”上来了。请你揭开“魔术”的奥秘。