.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：

（1）_______℃时，甲、丙两种物质的溶解度相同。

（2）t 3 ℃ 时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为___________。

（3）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是_____________。

（4） t 3 ℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为__________。

阅读材料并回答问题。

材料一：通常食醋中约含3%~5%的醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH，在温度高于16．6℃时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的通性：

材料二：钙是人体中的一种常量元素．人们每天必需摄入一定量的钙。动物的骨头中含有磷酸钙，磷酸钙难溶于水，但能跟酸反应生成可溶性的钙盐。

(1)在10℃时，醋酸的状态是____________。

(2)生活中能否用铝制品来盛放食醋? _____________，原因是_________________：

(3)人们在熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是____________。

实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了如下两种实验方案：

（1）写出③反应的化学方程式________________________；

（2）以上两个方案中，最好的是________，其理由是（写出一点即可）：________。

有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图

中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）。若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类别的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体。请写出：

（1）写出物质化学式：D_________；F___________。

（2）A与F发生反应的基本类型是_____________。

（3）C→G的化学反应方程式_____________________。

某实验室要进行粗盐提纯和配制10%的氯化钠溶液75g。

（1）在粗盐提纯实验中，在进行_____操作（填操作名称）时要用到仪器漏斗；

（2）某同学按下图所示步骤依次操作配制溶液

①其中操作错误的步骤是________（填字母序号）； E中玻璃棒的作用是_________；

②量取水时，除了用B外，还需要用______（填仪器名称）。若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数___（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

某化学兴趣小组完成了下列两个实验：

实验1：用试管取一定量NaOH溶液，并滴加2滴酚酞溶液，再加入稀盐酸，红色恰好消失。

实验2：用试管取一定量澄清的石灰水，然后加入饱和的Na2CO3溶液。

实验结束后，把两支试管里的物质倒入同一烧杯，静置，烧杯中有白色沉淀，上层澄清液显红色。

同学们欲对该澄清液成份进行探究，请你参与，完成下列问题：

【问题分析】

（1）实验1的目的是验证 （填化学原理）；

（2）实验2中产生白色沉淀的化学方程式 ；

（3）澄清液显红色，说明该澄清液显碱性，其中溶质除一定有NaOH外，还可能含有 或 。

【实验验证】

①取澄清液，加入适量的CaCl2溶液，无明显现象，则澄清液中不含 ；

②取澄清液，通入CO2气体，产生浑浊，写出产生浑浊的化学方程式 。

【交流反思】化学反应后形成的溶液中溶质的确定，既要考虑反应产物，也要考虑反应物是否过量。

某同学取20g黄铜（铜、锌合金）样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，试计算：

（1）生成氢气的质量。

（2）该黄铜样品中锌的质量。

（3）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

下列物质中既存在离子又存在分子的是( )

A. 氯化钠晶体 B. 金刚石 C. 氯化钠溶液 D. 液氧

把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )

A. 面粉加入水中 B. 碘加入汽油中

C. 高锰酸钾加入汽油中 D. 植物油加入水中

很多化学反应都在溶液里进行的原因是( )

A. 反应物粒子容易接触碰撞，使反应进行得快 B. 固体物质不能直接反应

C. 设备简单 D. 可以不进行加热