水和溶液在生命活动和生产生活中起着十分重要的作用。

（1）保持水的化学性质的最小微粒是________。

（2）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________的作用。

（3）如下图，用一块棉手帕，在盛有乙醇的体积分数为70%的酒精溶液的烧杯中浸泡，待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，在火焰上点燃，让它燃烧。当火焰熄灭后，手帕完好无损。从燃烧的条件看，手帕完好无损的原因是________。

（4）附在衣服上的碘渍，用酒精可以洗掉，但用水不易直接洗掉，其原因是________。

（5）根据如下图中A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题．

①把t℃时150gA物质的饱和溶液稀释成20％，需加水________g。

②若A固体中含有少量的B，可用________方法提纯A。

化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。

（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙，下列食品中，能提供丰富蛋白质的是______。

A． 西红柿    B．米饭    C．牛奶    D．菜油

（2）厨房里很多餐具用铝制成，铝制品在空气中更耐腐蚀的原因是_______。

（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料，请写出乙醇充分燃烧的化学方程式______。

如下图所示，A－I是初中化学中常见的物质，A、C是两种常见液体且组成元素相同，B、F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，E是含钠元素的化合物，部分反应物和生成物已略，“→”表示物质转化。

（1）物质F的化学式为_______；

（2）写出E物质在生活中的一种用途_______；

（3）写出反应E+G→H+I的化学方程式_______。

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据如图回答下列问题：

（1）仪器a的名称是____。

（2）关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气？______。（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）

（3）某同学用E装置收集氧气，发现收集的氧气不纯，你认为产生该现象的原因可能是_____。（填一种即可）

（4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，你选择的最佳发生和收集装置是______。

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca（OH）2

猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2

经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因_______。

【实验验证】

【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是_____（填化学式）

②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是_______。

称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入 90.8gNa2SO4溶液后恰好不再产生沉淀，反应生成BaSO4沉淀的质量与反应时间关系如下图所示。试回答下列问题：

（1）完全反应后生成BaSO4沉淀。

（2）求反应后溶液中溶质的质量分数。

下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是(　　)

A. 塑料凉鞋 B. 自行车内胎 C. 电插座 D. 雨衣

我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是 (　　)

①纸张；②塑料；③玻璃；④金属

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

生活中下列做法不科学的是（　　）

A. 聚氯乙烯薄膜用于食品包装

B. 尽量不选择合成纤维类材料缝制贴身衣服

C. 洗涤剂作乳化剂，用来清除油污

D. 食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血