下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

(1)下列各组具有相似化学性质的元素是______(填字母序号)；

A.Na、Cl B.O、S C.F、Cl D.Cl、Ar

(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律__________；

(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_________；

(4)某粒子的结构示意图为，当x-y=8时，该粒子的符号为__________；

(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_______(填字母序号)。

A.NO和O2 B.CO 和N2 C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-

医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大。

（1）A与B可形成原子个数比为1:1的分子，其化学式为_____，该分子中B的化合价是_____
（2）A、B、C形成化合物X的名称为_____，其固体溶于水时要_____（填“吸热”或“放热”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，现象是______________________________。

（3）A与D形成化合物Y，Y与X在水溶液中反应的化学方程式为______________________

下图是实验室制取氧气的装置，试回答。

写出图中标号的仪器名称：①______ ②_______

（1）实验室中若用过氧化氢溶液制取一瓶氧气，反应的方程式是_________________________。若要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放 __________（填写试剂名称）。如果用G装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“a”或“b”）。

（2）已知高锰酸钾粉末加热时可以很快产生氧气，你需用的发生装置是_____。你认为能用高锰酸钾制取氧气的原因是_______。

（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是____；

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水，测得体积约占集气瓶容积的_____。写出该反应的化学方程式 ____

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_____。

（3）实验完毕，若进入集气瓶中的水不到总容积的，你认为导致这一结果的原因，可能是______________________（答出其中一种原因）．

（4）上述实验中水也是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．水的组成

①实验B中没有发生改变的微粒是___________，检验试管2中收集的气体的方法是________。

②从微观角度解释A和B装置两种变化有何不同？________________；

在实验室里，同学们做氧气的制取、性质的分组实验，实验中各小组要消耗两瓶氧气。经计算这两瓶氧气在通常状况下的质量共约为0．72g，若要用10％的过氧化氢溶液和MnO2来制取氧气：

至少需要向每个实验小组提供该溶液多少克?

下列溶液中pH值最小的是

A. 使酚酞变红的溶液 B. 使石蕊变蓝色的溶液

C. 使石蕊变红的溶液 D. 使石蕊变紫色的溶液

下列说法错误的是

A. 熟石灰在空气中久置不会变质 B. 烧碱在空气中放置会发生化学变化

C. 碱的溶液有滑腻感 D. 一定浓度的碱溶液都能使无色酚酞变红

下列应用与中和反应原理都无关的是

A. 服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症

B. 用熟石灰改良酸性土壤用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

C. 蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒

D. 用生石灰作干燥剂、

.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X>Y>Cu B．Cu>X>Y C．Y>Cu>X D．X>Cu>Y

在日常生活中，我们会遇到许多的酸、碱、盐，写出下列物质（或主要成分）的化学式：①建筑用的石灰石_____；②中和胃酸过多的药物氢氧化铝________；③作调味品的食盐________；④消毒用的高锰酸钾________；⑤汽水中的碳酸_______；⑥面碱中的碳酸钠_______；⑦石灰水中的熟石灰_______。其中，⑧属于酸的是______（填序号，下同），⑨属于碱的是_______，⑩属于盐的是_____。