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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

A 【解析】将锌放入氯化亚铁溶液中,锌和氯化亚铁溶液反应生成氯化锌和铁,而生成的铁能够和稀盐酸反应生成氯化亚铁,根据铁元素的守恒可以判断与氯化亚铁反应消耗的锌和盐酸反应生成的氢气,与铁和盐酸反应生成的氢气质量相等,所以产生氢气的质量可以直接根据锌的质量进行计算。设生成氢气的质量是x。 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 6.50g x x=0.20g ... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c

B.t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

C.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

D.升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、过滤

C

CO(CO2)

通过足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量铁粉、过滤

A. A B. B C. C D. D

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下列说法正确的是

A. 碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧

C. 喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小

D. 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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下列对实验现象的描述中, 正确的是

A. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾

B. 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

C. 将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高

D. 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液, 生成蓝色沉淀

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  • 题型:单选题
  • 难度:困难

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

2N2 NH4+ Na2CO3 C D A B 2H2O2H2↑+O2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (NH3)2SO4+2NaOH=Na2SO4+ 2 NH3↑+2H2O 【解析】(1)解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c

B.t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

C.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

D.升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、过滤

C

CO(CO2)

通过足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量铁粉、过滤

A. A B. B C. C D. D

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下列说法正确的是

A. 碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧

C. 喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小

D. 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

(1)①水。 ② 锌。 ③ 碘酒(或碘水)(2)A。(3)取样灼烧,若闻到烧焦羽毛气味则为天然蚕丝;若闻到特殊气味,则为冰蚕丝。 【解析】 试题分析∶(1)六大营养素缺水,锌是人体所需微量元素,淀粉遇碘酒变蓝。①水。 ② 锌。 ③ 碘酒(或碘水)(2)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,霉变油菜籽,钡盐,工业酒精均有毒,故A正确。(3)灼烧是检验突然蛋白质的常用方法。 考点∶考查人体所需... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

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6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c

B.t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

C.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

D.升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、过滤

C

CO(CO2)

通过足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量铁粉、过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:简答题

化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

微粒在不断运动 C 导电 煮沸 乳化 吸附 氧气或O2 水或H2O 保持铁锅表面洁净、干燥等 【解析】(1)①根据微粒在不断运动的解答;②根据燃烧的条件分析解答;(2)根据铜具有导电性解答;(3)根据日常生活中,降低水的硬度的方法解答;(4)根据洗沽精具有乳化作用解答;(5)根据活性炭有吸附性解答;(6)根据铁生锈的条件及防止铁生锈的方法解答。(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

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(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

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6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c

B.t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

C.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

D.升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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  • 题型:简答题
  • 难度:中等

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

I试管、 II长颈漏斗 B, 2H2O MnO2 2H2O+O2↑。 密度大于空气。 红色, H+。 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答;(3)根据收集装置分析气体的性质;根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答;(4)根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

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生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

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(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

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6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

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  • 题型:实验题
  • 难度:困难

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:流程题

自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

4 FeS2 + 11 O2 点燃 2 Fe2O3 + 8 SO2 加快反应速率,使反应更充分 酸雨 > 氮 Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O 不可以 反应后不能生成FeCl3 玻璃棒 量筒 2 FeCl2 + Cl2 = 2 FeCl3 【解析】(1)根据题中的叙述找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式;根据增大反应物的接触面积可以... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

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化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

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生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

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(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

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6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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  • 题型:流程题
  • 难度:困难

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科目: 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。

【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。

【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙

(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。

(2)此供氧剂的保存方法是______。

(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。

【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定

【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。

(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。

(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。

a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。

【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:

(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;

(3)洗涤沉淀的目的是 __________;

(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。

(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)

(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。

带火星的木条复燃 密封、干燥保存 不认同,因为盐酸中的水与CaO2反应会生成O2,即使没有CaCO3与盐酸反应生成CO2,也会有气泡生成。 使量筒内外液面相平 a BCD 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 使氯化钙完全转化为沉淀 除去沉淀表面的可溶性杂质,测量结果更准确 硝酸银溶液 72.0% 偏大 所测样品中Ca元素还可能还来源于变质生成的Ca(OH)2、CaCO3,从而所测过氧化... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

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请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

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化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

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生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

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(1)用化学符号填空:

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:

①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。

(3)写出下列反应的化学方程式

①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

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  • 题型:科学探究题
  • 难度:困难

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科目: 来源:江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考(七校联考)化学试卷 题型:单选题

下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是

A. 燃放烟花爆竹 B. 大力发展火力发电

C. 露天焚烧垃圾 D. 提高电动汽车的比例

D 【解析】A、燃放烟花爆竹会产生大量的污染空气的二氧化硫等气体和粉尘,不利于改善空气质量,错误;B、火力发电一般为燃煤发电,煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘,不利于改善空气质量,错误;C、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘,不利于改善空气质量,错误;D、电动汽车的使用可有效的降低汽车尾气排放,改善能源结构,改善空气的质量,利于改善空气质量,正确。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。

【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。

【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙

(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。

(2)此供氧剂的保存方法是______。

(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。

【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定

【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。

(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。

(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。

a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。

【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:

(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;

(3)洗涤沉淀的目的是 __________;

(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。

(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)

(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。

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自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

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请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

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化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

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生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

每100 g含

有营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是

(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氢钠作发酵粉

B.用霉变油菜籽生产食用油

C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头

D.用工业酒精勾兑饮用白酒

(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:

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科目: 来源:江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考(七校联考)化学试卷 题型:单选题

下列变化过程中主要发生物理变化的是

A. 石油分馏 B. 火药爆炸 C. 粮食酿酒 D. 百炼成钢

A 【解析】A、石油分馏是利用石油中各组分的沸点不同,进行分馏,分馏的过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;B、火药爆炸是利用火药与氧气发生剧烈的氧化反应,属于化学变化,错误;C、粮食酿酒有新的物质乙醇生成,属于化学变化,错误;D、百炼成钢的过程中有新物质生成,属于化学变化,错误。故选A。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是

A. 燃放烟花爆竹 B. 大力发展火力发电

C. 露天焚烧垃圾 D. 提高电动汽车的比例

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过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。

【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。

【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙

(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。

(2)此供氧剂的保存方法是______。

(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。

【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定

【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。

(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。

(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。

a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。

【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:

(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;

(3)洗涤沉淀的目的是 __________;

(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。

(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)

(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。

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自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

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请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

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化学与我们的生活密切相关。

(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;

②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点

(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;

(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。

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  • 难度:简单

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科目: 来源:江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考(七校联考)化学试卷 题型:单选题

空气中体积分数最大的是( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 水蒸气

A 【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选A。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列变化过程中主要发生物理变化的是

A. 石油分馏 B. 火药爆炸 C. 粮食酿酒 D. 百炼成钢

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下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是

A. 燃放烟花爆竹 B. 大力发展火力发电

C. 露天焚烧垃圾 D. 提高电动汽车的比例

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过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。

【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。

【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙

(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。

(2)此供氧剂的保存方法是______。

(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。

【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定

【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。

(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。

(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。

a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。

【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:

(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;

(3)洗涤沉淀的目的是 __________;

(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。

(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)

(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。

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自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

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请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):

(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.

(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。

(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。

(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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