科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
在C+O2CO2的反应中,反应前后肯定发生变化的是( )
A. 元素的种类
B. 原子的种类、数目和质量
C. 反应前和反应后物质的质量总和
D. 各元素的化合价
D 【解析】A、根据质量守恒定律结合反应的化学方程式,在化学反应中,元素的种类没有发生变化,不符合题意;B、根据质量守恒定律结合反应的化学方程式,反应前后原子的种类、数目和质量均不变,不符合题意;C、根据质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于生成物质的质量总和,不符合题意;D、该反应中碳元素的化合价由0升高为+4价,氧元素的化合价由0价降低为﹣2价,元素的化合价发生改变,符合题意。故选D...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量).如图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )
A. B.
C. D.
C 【解析】A、得到同样多的二氧化碳,甲为块状,接触面积小,用的时间长,乙为粉末状,接触面积大,用的时间短,本图线颠倒了,故选项错误; B、块状CaCO3和粉末状CaCO3都是10g,加入足量的稀盐酸后,产生的二氧化碳气体一样多;故选项错误; C、粉末状的碳酸钠与盐酸的接触面积大,因此反应的速度快,能在短时间内得到同样多的二氧化碳,块状CaCO3用的时间比较长;即得到同样多的二氧...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
(1)化学用语能准确简洁地记录、表达、交流化学信息,请你用正确的化学用语填空:
①2个氮原子_____;
②过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价_____;
③地壳中含量最多的金属元素_____;
④保持水的化学性质的最小微粒_____
(2)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,请从A、氢气 B、氧气 C、二氧化碳 D、一氧化碳 E、金刚石 F、甲烷 G、活性炭这几种物质中,选择适当的字母序号填空。
①干冰时固体的_____,可用于人工降雨;
②冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒,“煤气”指的是_____
③最清洁的能源_____;
④天然气的主要成分是_____
⑤安在玻璃刀上的划玻璃_____;
⑥冰箱除臭剂_____
2N H22 Al H2O C D A F E G 【解析】本题主要考查化学用语的书写,书写时注意规范。 (1)①2个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字2,表示为:2N; ②过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价,表示为: ; ③地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为:Al; ④保持水的化学性质的最小微粒是水分子,表示为:H2O; (2)①干冰是固体的二氧化碳...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图1(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
(1)从宏观角度看,物质B属于_____(选填“单质”或“化合物”)
(2)从微观角度看,物质A是由_____构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_____
(4)从图你可以得出的正确结论是_____(填序号)
①分子是由原子构成的 ②化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分 ③反应前后分子种类不变
(5)请写出能用该图示表示的化学方程式_____
(6)如下图中钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图。
①钠的相对原子质量为_____;
②钠元素属于_____元素(选填“金属”或“非金属”)
③钠原子在化学反应中容易_____电子(选填“得到”或“失去”)
单质 分子 2:1 ①② 2H2+O22H2O 22.99 金属 失去 【解析】本题考查了化学反应模拟图,元素周期表的信息和原子结构示意图。解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式等。 (1)物质B的分子是由同种的原子构成的,属于单质; (2)物质A是分子构成的; (3)由微粒的变化可知,反应后有一个B分...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
今年入冬以来,我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾,缓解灾情,有些地区使用了干冰进行人工增雨,但二氧化碳也是温室效应的元凶之一因此,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰的深海中,但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果。
(1)为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有:_____。(写一种即可)
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:_____;
(3)能用来鉴别CO和CO2的方法是_____(不定项选择)。
A.通入紫色石蕊试液 B.通入澄清石灰水 C.闻气味
(4)为减少大气中二氧化碳含量,将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4)这个反应的化学方程式为_____。
开发新能源(或减少化石燃料的使用或提高燃料的利用率) CO2+H2O=H2CO3 AB CO2+4H22H2O+CH4 【解析】本题考查了温室气体二氧化碳,了解二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体是解题的关键。 (1)由于化石燃料中含有大量的碳元素,燃烧后产生大量的二氧化碳,所以减少它的排放可以开发新能源(或减少化石燃料的使用或提高燃料的利用率); (2)反应物为...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指_____ (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_____;实验室常用_____的方法来降低水的硬度
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:
①对应的作用是_____(填字母序号)③对应的作用是_____。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有_____。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
元素 肥皂水 蒸馏 B A AD 【解析】本题考查了元素与微观粒子及物质的区别、水的净化、水体污染、硬水和软水的区分方法及应用。 (1)某矿泉水中的“Ca、K、Zn、F”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里的“Ca、K、Zn、F”所指是元素; (2)(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,取样加入肥皂水搅拌泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;实验室常用蒸馏的方法来降...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
请根据如图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。
(1)装置A中,对比现象①③说明燃烧需要_____条件;实验中水在其中的作用是_____、_____。
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管右端可以观察到的现象是_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_____。
温度达到可燃物的着火点 提供热量 隔绝空气(或氧气) 澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 变成红色 【解析】本题考查了燃烧与燃烧的条件,二氧化碳的化学性质,化学方程式的书写。 (1)装置A中,铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,白磷能够燃烧,而红磷不能燃烧,对比现象①③说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的条件;实验中水在其中的主要作用:一是提供热量使温度达到白磷...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
下列装置可制取有关气体,请回答
(1)仪器a、b的名称是:a_____;b_____;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型是_____(填“分解”或“化合”)反应;如用E装置收集氧气,当观察到_____时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选用的收集装置是_____
(4)如图装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若看到_____,说明气密性良好。
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科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有同学联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,于是做出猜想:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性。 ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 |
实验结论:过氧化钙与水反应_____(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。
【分析与反思】
(1)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_____。
(2)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气。你认为猜想_____(填序号)一定是错误的,理由是_____
不能 加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂) ② 化学反应前后元素的种类不变,而反应前没有碳元素 【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素,抓住实验目的、结论,前后联系,进行细致的思考、推断。 实验结论:过氧化钙与水反应生成氧气的速率太慢,所以不能用于实验室制取氧气; 分析与反思:(1)根据过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧气,由此可知...查看答案和解析>>
科目: 来源:安徽省宿州市砀山县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O.请计算:若按上述方法生产120t尿素,可固定的CO2的质量为多少.
88t 【解析】本题主要考查根据化学方程式进行计算,计算时要注意规范性和准确性。 【解析】 设固定二氧化碳的质量为x CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O 44 60 x 120t x=88t 答:可以固定88t二氧化碳。查看答案和解析>>
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