根据所学的知识并结合下图的仪器，回答有关问题。

(1)写出仪器E的名称___________。

(2)实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集氧气，除选用A、D、E、F、I外，还缺少的仪器是____________，反应的化学方程式为__________________。收集氧气时，发现水槽内的水变成紫红色，其原因是________________。

(3)实验室要制取并收集多瓶二氧化碳气体(需随时添加液体药品)，其发生装置需要的仪器有______________(填字母)，反应的化学方程式为________________________ 。

(4)若用下图所示的装置收集二氧化碳，气体应该从_____管通入(填“a”或“b”)。如要收集干燥的二氧化碳，在收集前需要将气体通入盛有_________(填药品名称)的下图容器中。

(5)氮的氧化物(NO2)是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NO2还原成N2，某同学在实验室中对NH3与NO2的反应进行了探究。

(资料：NO2有毒，常温下为红棕色，实验中常用氢氧化钠溶液进行尾气处理；同温同压下，不同气体的体积之比等于分子个数之比。)

现将收集到的NH3充入注射器X中，硬质玻璃管Y中加入少量催化剂，充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按下图装置进行实验。

(Ⅰ)打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢通入Y中，Y管中的现象_____________，反应方程式是_____________。

(Ⅱ)将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温，Y中有少量水珠。

(Ⅲ)打开K2，观察到的现象____________________，原因是____________________。

水槽 酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口未塞一小团棉花 BCG CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ a 浓硫酸 红棕色变淡(或消失) 8NH3+6NO2=7N2+12H2O 倒吸 反应后分子数减少，气压变小 【解析】(1)仪器E的名称是水槽； （2）高锰酸钾制取氧气需要加热，故缺酒精灯；高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，...

某工厂生产的烧渣(主要含有FeO、Fe2O3和SiO2)，可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)，其工艺流程如下：

(资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应。)

(1)“浸取”步骤中，发生反应的化学方程式有_________、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

(2)为提高“浸取”步骤的反应速率，可采取的具体措施有_________________(写1条，不考虑“搅拌”、“使用催化剂”)

(3)“还原”的目的是将Fe3+转化为Fe2+。写出“还原”过程中反应的化学反应方程式________________。

(4)该工艺中可循环利用的物质是__________________。

FeO+H2SO4=FeSO4+H2O 粉碎(研碎)(或 加热 或 增大硫酸的浓度) Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 稀硫酸(H2SO4) 【解析】（1）氧化亚铁与稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和水，反应方程式为FeO+H2SO4=FeSO+H2O； （2）可以将烧渣粉碎，增加反应的接触面积，加快反应速率； （3）铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁，Fe+Fe2(SO4)3 == 3F...

红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”。其标签如图所示，某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。

【提出问题】：久置固体的成分是什么？

【查阅资料】：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应：Fe+2FeCl3=3FeCl2

打开固体包装观察：部分固体呈黑色，部分固体呈白色，另有少量红棕色的块状固体。

【作出猜想】：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

其中可能含有Fe2O3的依据是________________________________。

【实验探究】：甲同学的方案：

实验操作	实验现象	实验结论
(1)取少量久置固体于试管中，滴加足量的蒸馏水，搅拌	固体溶解，试管外壁发烫	固体中一定含有_________
(2)过滤，在滤液中滴加无色酚酞溶液	溶液变红色	固体中一定含有氢氧化钙
(3)取滤渣放入试管中，滴加足量的______________	固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液	固体中一定含有________， 一定不含氧化铁

【实验质疑】：乙同学认为甲同学在实验中得出 “一定不含氧化铁”的结论是错误的，理由是____________。你认为甲同学哪一步实验操作得出的结论也不合理：____________，理由是______(用化学方程式表示)。

【继续探究】乙同学另取久置的固体进行实验探究：

乙同学对滤渣B进行探究：

实验操作	实验现象	实验结论
取滤渣B于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水	固体逐渐消失、______、 有气泡冒出、___________	固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式：________________

【计算得出结论】：

如上述实验流程，乙同学现取5g久置固体研碎，用磁铁吸引，得残留固体3g，加足量水充分溶解过滤，得滤渣B的质量为1.8g。在滤液A中加足量碳酸钠溶液后过滤得滤渣C的质量为2g。请计算：

(1)滤液A中含氢氧化钙的质量为______________。(写出计算过程)

(2)通过计算，得出残留固体的成分：__________________。(写出计算过程)

固体中有红棕色固体 氧化钙与水反应是强放热的反应，因为固体溶解，试管外壁发烫，故一定有氧化钙 稀盐酸 铁 氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁，氯化铁又与铁反应生成浅绿色的氯化亚铁 操作2 CaO+ H2O= Ca(OH)2 溶液变为黄色 澄清石灰水变浑浊 Fe2O3+ 6HCl== 2FeCl3+ 3H2O 1.48g Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 【解析】（1）由于固体中含...

生活中的下列变化，属于物理变化的是

A. 植物的光合作用 B. 燃放烟花 C. 蜡烛燃烧 D. 电灯通电发光

D 【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 植物的光合作用，有新物质生成，属于化学变化，错误；B. 燃放烟花，有新物质生成，属于化学变化，错误；C. 蜡烛燃烧，有新物质生成，属于化学变化，错误；D. 灯泡发光，无新物质生成，属于物理变化，正确。故选D。

下列实验操作中，错误的是 ( )

A. 给液体加热 B. 取用锌粒

C. 读取液体体积 D. 检查装置的气密性

B 【解析】A、给试管中的液体加热液体取用量不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在离试管口三分之处，试管要与桌面呈45°角，要先预热再固定加热，正确；B、取用块状的固体药品时，应先将试管放平，把药品放到试管口，再慢慢树立起来，错误；C、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处保持水平，正确；D、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁，导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好，正确。故选B...

下列物质的用途主要与化学性质相关的是

A．铜做导线 B．天然气做燃料

C．铁能导热，可以用铁制铁锅 D．利用活性炭吸附有色有味物质

B 【解析】 试题分析：必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质；不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。天然气燃烧放出大量的热，可作燃料，因燃烧是化学变化，所以能作燃料是化学性质。

用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是

A. 湿衣晾干—分子不停地运动 B. 水结成冰—分子本身发生变化

C. 气体受热膨胀—分子间间隔变大 D. 轮胎充气—分子间有间隔

B 【解析】A、湿衣晾干，是因为水分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确． B、水结成冰，属于物理变化，水分子本身没有发生变化，分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误． C、气体受热膨胀，是因为分子间的间隔随着温度的升高而变大，故选项解释正确． D、轮胎充气，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确． 故选：B．

下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】试题分析：由分子构成的物质，混合物：由不同种分子构成，纯净物：由同种分子构成；分子是由原子构成的，化合物分子：由不同种原子构成，单质分子：由同种原子构成；A、表示单质，正确，B、有2种不同分子，表示的是混合物，错误，C、表示的是化合物，错误，D、表示的是化合物，错误，故选A

与元素化学性质最密切的是原子的（ ）

A. 质子数 B. 中子数 C. 电子层数 D. 最外层电子数

D 【解析】试题分析：原子的最外层电子数与元素化学性质关系最密切，故选D。

以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志（ ）

C 【解析】试题分析：酒精是易燃额液体