下列有关资源、能源的叙述正确的是( )

A. 空气中氮气的体积分数约为21%

B. 煤、石油、沼气、水能等都是可再生能源

C. 可利用的淡水资源占全球总储水量的30.4%

D. 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径

D 【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%，错误； B、煤、石油、天然气是不可再生的能源，错误； C、可利用的淡水资源占全球总储水量的0.3%，错误； D、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，正确。故选D。

对下列事实解释错误的是( )

选项	事 实	解 释
A	氧气加压可变成液氧	加压可使分子体积变小
B	金刚石很硬，石墨质软	碳原子排列方式不同
C	过氧化氢溶液是混合物	由不同种分子构成
D	宝石绚丽多彩	宝石中含有某些金属离子

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氧气加压后变成液氧，分子的体积没变，分子之间的间隙变大，错误； B、由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质不同，正确； C、过氧化氢溶液是由不同的分子构成，故是混合物，正确； D、宝石中含有某些金属离子，故宝石中含有某些金属离子，正确。故选A。

下列区分各物质的两种方案都正确的是( )

	A	B	C	D
区分的 物质	自来水和蒸馏水	人体吸入空气和呼出气体	硫酸钾和硝酸铵	羊毛和涤纶
方案一	品尝	带火星的木条	加水溶解测温度	点燃，闻气味
方案二	肥皂水	澄清石灰水	加熟石灰研磨	触摸

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、品尝不能区别蒸馏水和自来水，错误； B、带火星的木条在空气中不能复燃，在呼出气体中也不能复燃，人体吸入气体不能使澄清石灰水变浑浊，呼出气体可以使澄清石灰水变浑浊，故带火星的木条不能鉴别，错误； C、硫酸钾溶液水温度变化不大，硝酸铵溶于水温度降低，可以鉴别，硫酸钾钾与熟石灰研磨没有刺激性气体生成，硝酸铵与熟石灰研磨有刺激性气体生成，故都可以鉴别，正确； D、羊...

请根据右图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（ ）

A. a、b两物质的溶解度相等

B.t1℃时，向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解

C. 将t2℃时a、b饱和溶液降温到t1℃时，两者的溶质质量分数相等

D. b中含有少量a，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b

C 【解析】 试题分析：A 根据溶解度曲线可知，只有在℃时两物质溶解度相等；B t1℃时，a物质的溶解度为36g，也就是说此温度下100g水中最多可以溶解36g a物质；C 从t2℃降温至t1℃时，两物质溶解度相等，且都为饱和溶液，因此质量分数相等；D a、b两物质溶解度变化随温度变化相差较大，因此可以用冷却热饱和溶液的方法提纯a，不可以用来提纯b。

除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是( )

选项	物质	杂质(少量)	试剂及操作方法
A	氯化钠	泥沙	加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B	N2	H2O	通过浓硫酸洗气
C	CaO	石灰石	髙温
D	KNO3溶液	K2SO4	过量Ba(NO3)2溶液、过滤

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、除去氯化钠中含有的泥沙是加水溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶，错误； B、氮气中含有水可以用浓硫酸吸收水，正确； C、石灰石中的碳酸钙可以高温煅烧除去，但其他杂质不能去除，错误 D、加入过量的硝酸钡可以除去硫酸钾，但引入了硝酸钡杂质，错误。故选B。

欲测定某氯化钠样品(含少量碳酸钠)中氯化钠的质量分数。取50g固体样品加入到一定量的氯化钙溶液中，恰好完全反应，过滤，将滤液蒸干得到固体51.1g(不计溶质损失)，则样品中氯化钠的质量分数为为( )

A. 21.2% B. 78.8% C. 33.3% D. 25%

B 【解析】根据质量守恒定律，可得关系式Na2CO3----2NaCl，设样品中碳酸钠的质量为x Na2CO3----2NaCl 质量增加量 106 117 11 x 51.1g-50g =，求得x=10.6， 故样品中氯化钠的质量为50g-10.6g=39.4g 故样品中氯化钠的质量分数为=78.8%，故选B。

“生态冰城、绿色夏都”为主题的哈尔滨绿色食品展销会上来自哈尔滨五常、方正、通河、依兰等市县的32家稻米参展商共拿到了3800万元的订单,将南方市场彻底打开！

请回答下列相关问题：

(1)如图清香贡米能提供的营养素主要是_________；米饭在人体内最终水解为人体可吸收的__________(化学式)。该物质在人体经__________，为________________和维持恒定体温提供能量。

(2) 米饭的制作源自稻子的种植，生长过程中，稻子出现了叶片发黄和倒伏的症状应施加的一种化肥的是________________(填化学式)。

(3)清香贡米的包装袋是一种塑料制品，它应该具有______性。( 填“热塑”或 “热固”)

糖类 C6H12O6 放出能量 机体活动 KNO3 热塑 【解析】（1）大米中富含有的营养素是糖类；米饭在人体内最终水解为人体可吸收葡萄糖，化学式为C6H12O6 ；葡萄糖在人体经过呼吸作用，放出能量，为机体活动提供能量； （2）植物缺乏钾肥会出现了叶片发黄和倒伏的症状，故应该施加钾肥，如KNO3； （3）包装袋受热易变型，故具有热塑性；

2018年全国两会召开，全国人大常委会紧盯环保工作不放松，多项议题规划未来 ，建设美丽中国，其中天津市环保局尝试在天津推动沼气公交车，将资源、环境问题和经济技术统筹考虑，实现一箭“多”雕。待试点项目成功后，将沼气公交车作为新能源车辆的重要补充，在京津冀地区乃至全国推广。

(1)经研究，车体若减轻10%的重量，可节约8%的能源、减排6%的CO2，因此铝合金材料用于沼气公交车车体，这主要利用了它具有的性能是（_______）

A．密度大、硬度大 B．密度小、强度好 C．熔点低

(2)沼气公交车使用沼气替代普通公交车柴油或汽油作燃料，请写出沼气公交车燃气缸内反应的化学方程式为_______，在此化学反应前后，氧元素的化合价分别为___________。

(3)沼气公交车使用沼气作燃料代替化石燃料其在行驶过程中的能量转化是________，行驶中可有效减少含铅化合物、__________、颗粒物等大气污染物的排放。

B CH4+O2 CO2+2H2O 0价，-2价 化学能转化内能转化为机械能 氮的氧化物. 【解析】（1）铝合金材料的密度小，强度高，可以用于公交车车体，故选B； （2）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水反应方程式为CH4+O2点燃CO2+2H2O；该反应中，反应前，氧元素以单质形态存在，化合价为0，反应后二氧化碳和水中的氧元素的化合价为-2价； （3）沼气公交车使用沼...

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式．据图回答下列问题。

(1)点燃氢气后，证明此变化为化学变化的依据是______________________；

(2)请将微观模拟B图补充完整；在此过程中没有改变的粒子是_________；

(3)请从微观角度解释C中物质属于氧化物的原因是____________________________。

烧杯内壁有小液滴产生 补充4个氢原子，氢原子、氧原子 物质由同种分子构成，分子由两种原子构成，其中一种原子为氧原子 【解析】（1）点燃氢气后有水生成，能说明该反应是化学变化； （2）根据质量守恒定律，反应过程中原子的个数不变，故B中应补充4个氢原子 （3）C图中由一种分子构成，分子由两种原子构成，其中一种原子为氧原子，说明该物质是氧化物；

(1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途：

①铜制成导线 ②氢氧化钠去除油污 ③氧气用于医疗急救

④金刚石用于裁玻璃 　　 ⑤石墨可制铅笔芯 　　 ⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是①_____________________,包括事例为②____________________(填序号)。

(2)初中化学实验中利用许多化学实验思想方法，具体有控制变量、对比等。从化学实验具体思想方法的角度，可将下列实验中的A与________(填“B”成"C”)归为一类，理由是：_____________。

体现物理性质或化学性质 ①④⑤或②③⑥ C 都利用对比的实验思想方法。 【解析】（1）根据体现的是物理性质还是化学性质将物质的性质分为物理性质和化学性质；比如题中的①④⑤是物理性质，②③⑥是化学性质； （2）AC实验都用到了对比实验，故选C；