分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的是( )

选项	实验目的	实验设计
A	除去铜粉中混有的少量铁粉	用磁铁吸引
B	除去NaCl固体中的少量NaOH	先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶
C	除去KNO3溶液中的少量K2SO4	加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤
D	除去CO中的少量H2O和CO2	先通过浓酸，再通过氢氧化钠溶液

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、磁铁可以吸引铁，而不能吸引铜，故可以除去铜粉中的少量的铁，正确； B、氯化钠和氢氧化钠溶液水后，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠，故蒸发后可以获得纯净的氯化钠，正确； C、硝酸钾不与硝酸钡反应，氯酸钾可以与硝酸钡反应，生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，正确； D、混合气体先通过浓硫酸后再通过氢氧化钠溶液后又有水带出，错误。故选D。

向含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，根据上述现象，得出的结论正确的是( )

A. 滤渣中只有Cu B. 滤渣中一定有Fe

C. 滤渣中中一定有Zn D. 滤渣中中一定有Cu、Fe、Zn

B 【解析】A、向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，说明滤渣中还含有锌或铁，错误； B、锌比铁活泼，当锌过量时，滤渣中有铜、铁、和锌，当锌不足时，滤渣中有铁和铜，正确； C、当锌不足不能将铁置换完，则滤渣中没有新，错误； D、由题可知，滤渣中一定有铁和铜，错误。故选B。

将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g，井得到残留固体6.4g。则原混合物粉末的质量是( )

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

D 【解析】将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量量稀盐酸中，氧化铜先和稀盐酸反应生成氯化铁和水，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁与氯化铜反应生成铜，最终生成铜的质量为6.4g，故氧化铜的质量为6.4g=8g；铁与盐酸反应生成氢气的关系式是 Fe—H2，设生成0.4g的氢气需要铁的质量为x， Fe—H2 56 2 x 0.4g =，x=11.2g， ...

将一定质量的Ba（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是

A. N点时，所得溶液的pH=7

B. Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2

C. O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段发生反应的化学方程式为Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

C 【解析】试题分析：从图示看：原来的反应物中二者恰好反应会生成氢氧化钠和碳酸钡，所以开始加入盐酸后没有立即产生气体，而是盐酸先和氢氧化钠反应，O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O；当Ｑ点后碳酸钡和氢氧化钡都恰好反应完，P至Q段发生反应的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2和NaCl；所以此时的Ｐ...

化学用语是化学学习的重要工具。写出下列化学用语：

(1)2个甲烷分子_________；(2)3个铝离子_________；(3)2个最小的原子_________； (4)氧化铁中铁元素的化合价_________。

2CH4 3Al3+ 2H +3 【解析】（1）1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子，表示为CH4，2个甲烷分子是在甲烷的化学式的前面加上2 ，表示为2CH4； （2）离子是在元素符号的右上角用数字加上正负号来表示，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字，3个铝离子表示为3Al3+； （3）最小的原子是氢原子，2个氢原子表示为2H ； （4）氧化铁中氧元素的化合价为...

化学就在我们身边。请从下列物质中，选择适当的字母填空。

A.稀盐酸；B.氢气；C.武德合金；D.液态空气；E.硫酸铜。

(1)常用于去除铁锈的是_________；(2)常用于工业上制取氧气的是_________；(3)常用于游泳池消毒杀菌的是_________；(4)常用作清洁能源的是_________；(5)常用作保险丝的是_________。

A D E B C 【解析】（1）常用稀盐酸除去铁锈，故选A； （2）工业上用液态的空气制取氧气，故选D； （3）游泳池常用硫酸铜来杀菌消毒，故选E ； （4）氢气是最清洁的能源，故选B； （5）武德合金的熔点低，可以做保险丝，故选C；

A、B、C三种物质质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：

(1)P点对应的是物质A的_________(“饱和”或“不饱和”)溶液；
(2)加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是_______________________；

(3)除去B中少量的A，步骤是：溶解→蒸发结晶→_________→洗涤干燥。

(4)将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得的溶液中溶质的质量分数分别是ω(A)、ω(B)和ω(C)，则三者的大小关系是___________________。

不饱和 C物质的溶解度随温度的升高而降低，升高温度C的饱和溶液析出C 趁热过滤 ω(B)>ω(A)>ω(C) 【解析】（1）P点在A物质的溶解度曲线的下方，故P点对应的是物质A的不饱和溶液； （2）C物质的溶解度随温度的升高而降低，故升高温度C的饱和溶液析出C； （3）A物质的溶解度随温度的升高而升高，变化较大，B物质的溶解度随温度的升高而升高，变化不大，故除去B中少量的A，步骤...

化学实验是进行科学探究的重要手段。

(1)黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划,该实验的目的是比较它们的_____________大小。

(2)用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象。据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与_________________有关。

(3)用图A所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过____________(选填“化学”或“物理”)方法分离或除尽混合物中的某组分，从而测定混合物中该组分的含量。

(4)用图B所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液至过量，观察到的现象是_________________。从微观角度分析，该反应的实质是__________________。请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式______________。

硬度 氧气浓度 化学 红色消失 H+和OH—结合成H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 【解析】（1）刻划后纯铜的表面有痕迹，故该实验的目的是比较铜和铜合金的硬度大小； （2）木炭在空气中燃烧放出红光，在氧气中燃烧比空气中更剧烈，发出白光，不燃烧的结论程度与氧气的浓度有关； （3）该实验的原理是利用铜与空气中的氧气反应耗掉空气中的氧气，故是化学方法； （4...

化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置回答问题。

(1)写出图中所示实验仪器的名称：b_______________________________；

(2)写出A装置制取氧气反应的化学方程式______________________________；

(3)检查装置B气密性良好的方法和现象是____________________________，用此装置制得的CO2常含杂质，李静同学利用上图C、D装置除去杂质,得到纯净、干燥的CO2气体，C中足量饱和 NaHCO3溶液的作用是____________________________；

(4)实验室取13.6g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，充分分解后，可以得到氧气_______克?

长颈漏斗 2KMnO4==== KMnO4+MnO2+ O2↑ 向长颈漏斗加水形成液封，将导管放入水中，双手紧贴锥形瓶外壁，若导管口有气泡产生，移开双手，导管内形成一段稳定的水柱，装置不漏气 除尽氯化氢气体 0.32g 【解析】（1）b仪器的名称是长颈漏斗； （2）A装置是高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4△ KMnO4+MnO2+ O2↑；...

实验与探究是化学学习的重要方法和内容，李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹，他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。

【查阅资料】

(1)碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物；(2)铜表面绿色锈迹的主要成分为碱式酸铜。

【发现问题】

查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：

探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分。

【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉；②氧化铜；③_______________________________。

【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告：

实验操作与现象	实验结论
___________________	猜想②正确

探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。

【进行实验】选择如下图所示装置进行验证

步骤一：连接A和B，打开活塞,通入一段时间的空气；

步骤二：点燃酒酒精灯，依次连接装置A→B→________→_______(填“C”，“D”)；

步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。

【解释与结论】

①当观察到_________________________________，说明碱式碳酸铜受热分解生成了H2O，写出装置C中反应的化学方程式________________________；

②写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式___________________；

【反思与评价】

上述装置中A的作用是________________________。

炭粉和氧化铜 取少量样品于试管中，加入足量稀硫酸，若固体全部溶解，溶液变为蓝色 D C D中固体变蓝 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2 ↑ 除尽空气中的二氧化碳和水 【解析】（1）该黑色固体可能是碳粉盒氧化铜的混合物； （2）氧化铜可以与酸反应生成蓝色的溶液，而碳不与酸反应，故可以取少量样品于试管中，加入足量稀硫酸，若固体全...