以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4（其中Fe既有+2价，也有+3价）的过程如下：

“转化”过程的反应为：4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3。“分解”过程发生的反应为：2Fe(OH)3 + Fe(OH)2 = Fe3O4+4H2O。若原料中含FeSO4 9.12 t，下列说法正确的是

A. 理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量为4.8 t

B. 理论上“转化”过程参与反应的O2的质量为320 kg

C. 该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为4.64 t

D. 若“转化”过程参与反应的O2过量，则最终所得固体的质量偏小

C 【解析】A、设理论上与FeSO4反应的NaOH的质量为x FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4， 152 80 9.12t x x=4.8t 理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量==48t，错误； B、设：理论上“转化”过程参与反应的O2的质量为y，在FeSO4溶液中加入NaOH溶液，先生成Fe（OH）2沉淀，反应化学方程式为：...

化学用语是学习化学的重要工具。

⑴写出下列微粒的化学符号

①硅原子___ ②2个氨分子____③氧化铝中铝元素的化合价___ ④硫酸根离子____

⑵现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①用于人工降雨或灭火______； ②制肥皂的碱_______；

③最清洁的燃料_______； ④治疗胃酸过多的盐______。

(3)用化学方程式表示下列事实:

①常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是_______________；

②“冰洲石”(主要成分为CaCO3)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因:____；

③氯化铵与氢氧化钙混合加热____________________________ ；

④实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气________________________________。

Si 2NH3 SO42- CO2 NaOH H2 NaHCO3 4Al+3O2=2Al2O3 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】本题考查了常见化学用语的书写，书写时注意规范。 ⑴①硅元素的元素符号可以表示硅原子，硅原子表示为Si； ②分子的表示方法是正...

化学与生活息息相关.

(1)如图1物品所使用的主要材料属于合成材料的是________(填字母序号,下同)，属于无机材料的是__________。

(2)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与_______和_____发生复杂的化学变化。写出一种防止铁锅生锈的方法____________。

(3)“豌豆黄”如图2是一道传统小吃,根据表格中的信息回答下列问题.

品名	豌豆黄
主要原料	豌豆
主要营养成分	蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素

①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和_________三类营养素。

②豌豆黄”中含有钙元素，人体缺钙常会引起_________(填字母序号)。

A.贫血症   B.侏儒症   C、甲状腺肿大    D、佝偻病

(4)下列做法会造成水体污染的有_________(填字母序号,下同)。

A.工业废水直接排放       B.生活污水集中处理后排放

C.不使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥农药

(5)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____

A.节约纸张            B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品   D.尽量乘坐公交车

(6)二甲醚（CH3OCH3）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料,二甲醚完全燃烧的化学方程式为______。

(7) 医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解②称量 ③计算④装瓶存放,贴上标签，正确的顺序是________(填序号)。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g／ml）生理盐水,需要5%的氯化钠溶液________克。

C AD 氧气 水 涂油等 无机盐 D AD B CH3OCH3+3O22CO2+3H2O ③②①④ ＜ 90 【解析】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。 （1）涤纶运动服是用有机合成材料制成的；青花瓷和青铜古剑是用无机材料制成的，故选C，AD； （2）铁生锈是铁与水和氧气并存，防止铁锅生锈可以在其表面涂油； （3）①“豌豆黄”中主要含有蛋白质...

下图实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。

（1）写出带有标号的仪器名称）①__________；②_______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为____（选填字母序号），利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是______。

（3）实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体，实验装置应选择的连接顺序是___________(选填字母序号）。

（4）F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是______。

①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入。

②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入。

③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率，a端连氧气钢瓶。

试管 锥形瓶 2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2↑ C; 当集气瓶口有一个大气泡冒出，(或集气瓶口有气泡冒出)证明氧气已经收集满 BFD ②③ 【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 （1）标号的仪...

某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。

【教师提醒】:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。

【提出猜想:】红色粉末可能的组成有: ①只有Cu；②只有Fe2O3；③只有Fe(OH)3；④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物；⑤是Cu、Fe2O3的混合物；⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物。

【资料获悉】:

（1）氢氧化铁受热分解为氧化铁和水。（2）白色无水硫酸铜遇水变蓝。

（3）氧化铁可以和稀盐酸反应生成氯化铁和水。

（4）铜在黄色氯化铁溶液中可以发生反应生成氯化亚铁和氯化铜。

【探究思路】:利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3, Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。 (装置内空气中的水蒸气、二氧化碳忽略不计)

【实验探究】:

（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图1进行实验。结果无水硫酸铜没有变蓝,从而排除猜想中的_________。(填猜想中的序号)

（2）在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为_________的观点正确(填"乙"或"丙")。

（3）丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取5.0g该粉末装入硬质玻璃管中,按图2在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

组别	反应前	反应后
Ⅰ组	玻璃管和红色粉末总质量为37.3g	玻璃管和固体物质总质量为36.1g
Ⅱ组	洗气瓶和所盛溶液总质量为180.0g	洗气瓶和物质总质量为183.1g

【交流讨论】:

（1）在装置中先通CO气体的作用是________。

（2）应该选择_________组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第_________组(填序号)。

（3）实验中观察到A装置中的现象为___________。

（4）为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?_______(填"需要"或"不需要"),理由是________。

【反思评价】：从环保角度，图二缺少尾气处理装置。

346 丙 排尽装置中空气，防止爆炸。 Ⅰ 5 部分红色粉末变黑 不需要 实验结束后，一直在通一氧化碳 【解析】本题主要对炼铁的实验原理、实验现象、操作步骤、装置连接及实验分析与评价等方面进行考查。熟练掌握该实验的反应原理以及实验注意事项是解决此类问题的关键。 实验探究： （1）根据提供的资料：氢氧化铁受热分解为氧化铁和水，白色无水硫酸铜遇水变蓝。加热红色粉末，结果无水CuSO4...

我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：

【小资料】

I、贝壳的主要成分是CaCO3

Ⅱ、通常情况下，1体积水中大约能溶解700体积氨气，1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳

Ⅲ、饱和食盐水中发生的主要反应为：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

（1）合成氨需要的氮气来自空气，空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。空气中氮气的体积分数约为____。

（2）过程②中主要操作的名称是___，用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______。

（3）过程①中发生反应的化学方程式为__，过程③中反应所属基本反应类型为___。

（4）为了提高产率，往饱和食盐水中通入气体时，你认为应该先通入___（填“NH3”或“CO2”），你的理由是：______________。

（5）上述流程中可以循环利用的物质是：______（填化学式，写一种即可）

混合物； 78%； 过滤； 漏斗 CaCO3CaO+CO2↑； 分解反应； NH3 因为氨气在水中的溶解度大，先通氨气会吸收更多的二氧化碳，有利于生成较多的碳酸氢钠； CO2 、 NH3（合理即可）． 【解析】本题以“侯氏制碱法”模拟流程图为情境，考查了过滤的原理、化学方程式的书写等。 （1）空气中含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物，空气中氮气体积分数约为78%； （2）过程②...

白云石粉是一种生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料,某化学兴趣小组对白云石粉极其好奇,决定对其进行探究。

【查阅资料】

白云石属于碳酸盐矿物,白云石粉主要成分的化学式可表示为xMgCO3·yCaCO3 ( 杂质是二氧化硅,其不溶于水,也不与盐酸反应,受热不分解)

一、定性探究：白云石粉的成分和性质

【实验分析】

(1)由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是_________ (填离子符号)。

(2)步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是________；步骤④的反应现象是_______。

【结论】综合上述实验现象可初步证明白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。

【实验质疑】小组同学经过讨论认为:因氢氧化钙微溶于水,导致沉淀B中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙,对定量测定白云石粉的组成干扰较大,在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。

二、定量探究:白云石的组成

【查阅资料】碳酸钙开始分解的温度为898℃，1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似;碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解。

【实验设计】为测定白云石中的含钙量及x：y的值,该兴趣小组设计了如下装置并进行实验：

【实验步骤】

①组装仪器,检查装置的气密性;

②准确称取15.0g 白云石粉末放在A装置中,打开弹簧夹,鼓入一段时间氮气,称量B、C、D、E装置的质量；

③关闭弹簧夹,打开控温电加热器,缓缓调升温度至700℃,持续加热至固体质量不变；

④打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量；

⑤关闭弹簧夹,调升温度至1000℃,持续加热至固体质量不变,打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量。

实验数据记录如表:

	B中溶液质量/g	C中溶液质量/g	D中溶液质量/g	E的质量/g
反应前	50.0	100.0	50.0	120.5
700℃	50.0	102.1	50.1	120.5
1000℃	50.0	106.3	50.3	120.5

【实验分析和数据处理】

(3)装置D的作用是______________________。

(4)持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是__________。

(5)计算白云石中钙元素的质量分数______。(写出计算过程，结果保留小数点后一位，)

(6)设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是 ______(写出实验方法、现象、结论)

(7)白云石（xMgCO3·yCaCO3）中的 x：y=________ (最简整数比)，若加热前没有鼓入一段时间的氮气,将会导致 x：y的值___________(填偏大、偏小或不变).

═↓ 产生白色沉淀 吸收氮气带出的水蒸气,防止测得二氧化碳的质量偏小 使残留在装置内的二氧化碳气体全部被C装置吸收 26.7% 取少量反应后固体于试管中,加入足量的稀盐酸,无气泡产生,说明完全分解 1:2 偏大 【解析】本题通过白云石粉研究，考查了实验探究物质的组成成分以及含量，过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法，盐的化学性质，书写化学方程式和根据化学反应方程式的计算。综合性...

生活中的许多现象常涉及到化学知识。下列过程属于物理变化的是

A. 轮胎爆炸 B. 牛奶变酸 C. 生石灰干燥食品 D. 大米酿酒

A 【解析】A、轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确；B、牛奶变酸的过程中生成了酸性的物质，属于化学变化，错误；C、生石灰干燥食品的过程中生成了氢氧化钙，属于化学变化，错误；D、大米酿酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化，错误。故选D。

下列说法都能体现物质物理性质的是

A．镁粉用作照明弹；铜丝用作导线

B．二氧化碳用作碳酸饮料；金刚石刻划玻璃

C．氢气用作清洁燃料；稀盐酸除铁锈

D．活性炭除去冰箱内的异味；干冰进行人工降雨

D 【解析】 试题分析：A、镁粉燃烧发出了耀眼的白光，从而被用作照明弹，体现的是物质的化学性质；铜用作导线是利用了铜的导电性良好，体现的是物质的物理性质，错误； B、二氧化碳可以水反应生成碳酸，在这里体现的是二氧化碳的化学性质；金刚石硬度大，可以刻划玻璃，体现的是物质的物理性质，错误；C、氢气用作清洁燃料是利用了氢气的可燃性，体现的是化学性质；稀盐酸除铁锈是利用了盐酸能与铁的氧化物反应...

下列实验操作不正确的是

A. 检查气密性 B. 稀释浓硫酸 C. 测定溶液pH D. 过滤

C 【解析】试题分析：检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”，A正确；稀释浓硫酸是要将浓硫酸不断的注入水中并不断的搅拌，B正确；测定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在PH试纸上，将PH试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照，C错误；过滤时要用玻璃棒引流，D正确。故选C。