业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水(含氯化镁)中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁得到镁。该方法中涉及的化学反应不包括

A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

C 【解析】①把贝壳制成石灰乳的方程式：CaCO3 CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；涉及的反应有分解、化合； ②在引入的海水中加入石灰乳，方程式是：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2，发生了复分解反应； ③将沉淀物与盐酸反应，方程式是：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，发生了复分解反应； ④电解熔融氯化镁，得到金属镁，方...

下列生活中的有关问题，处理正确的是

A．我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间

B．生活中，可以把稀盐酸倒入铝制水壶中充分的浸泡，便于除去水壶中的水垢

C．液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，并开窗通风

D．钢铁在潮湿的环境中比在干燥环境中容易生锈

D 【解析】 试题分析：A、甲醛溶液会使蛋白质变质，所以我们不可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间，这样会对人身体健康有影响，错误，B、金属铝会与稀盐酸反应，不可以把稀盐酸倒入铝制水壶中充分的浸泡，否则不仅除去水壶中的水垢，还会继续与铝反应，进而腐蚀铝壶，错误，C、液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，但不能开窗通风，这样加快空气流通，使燃烧更旺，错误，D铁生锈的条件是：与氧气...

科学方法对化学学习起着事半功倍的作用．

（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法．如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图．

①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中___（选填“放出”或“吸收”）热量．

②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的___等发生化学反应的过程．

③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是___ ．

（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法． ①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图．该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是___ ． （填字母）

a．原子核   b．原子核最外层电子数   c．原子的电子层数

②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图．从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是___ ．

（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法．

①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水闭冷水短．这是因为___ ．

②实验2中使用铜片是为了对比___不同．

③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体．下列结论不正确的是___（填字母）．

a．铜不能发生置换反应

b．四种金属中金属活动性最强的是Mg

c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多．

放出； 氧气和水 FeO b； 钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水硫酸钡沉淀 受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快； 可燃物的着火点； ac 【解析】本题主要考查了金属的化学性质、燃烧的条件等方面的知识，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成。 （1）①铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，放出大量的热； ②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的...

研究性学习在实验室进行了化学实验，向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究．

（1）写出上述烧杯中发生反应的化学方程式 ．

（2）对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，请你再补充一种猜想．

【猜想】小光猜想：溶质为氯化镁；

小红猜想：溶质为氯化铜和氯化镁；

你的猜想：溶质为 ．

（3）【讨论】你认为 的猜想不合理，理由是 ．

（4）【实验】若你的猜想正确，设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量反应后溶液：		你的猜想正确

（5）【应用】如果你的猜想正确，把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害 ．

（1）2HCl+Mg═MgCl2+H2↑；（2）氯化镁和氯化氢； （3）小红；由于活动性由于铜在H后面，所以铜不能与盐酸反应，所以溶质中不可能有氯化铜； （4） 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量反应后溶液：滴加几滴石蕊试液 溶液变红色 你的猜想正确 （5）腐蚀下水道． 【解析】（1）镁与盐酸反应生成...

电石，学名碳化钙(CaC2)，以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔（CxHy）气体的原理如下图。

【实验探究】

（1）气体C有毒，写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为 。

（2）小组同学对固体D提出三种猜想：

猜想一：氧化钙；

猜想二：氢氧化钙；

猜想三：碳酸钙。

同学们经过分析将猜想一排除了，理由是 。

（3）检验固体D：取样，滴加足量的稀盐酸，观察到 ，猜想二正确。

【组成测定】

（一）实验设计：

将一定量的乙炔（CxHy）在足量的氧气中完全燃烧，生成的气体全部缓缓通过下图

装置（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

（二）实验测定：（小资料：乙炔的相对分子质量为26）

实验数据记录于下表中，试通过计算，确定乙炔的化学式。

	反应前质量/g	反应后质量/g
装置①	125.3	127.1
装置②	78.2	87.0

结论：乙炔的化学式 。

【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程式： 。

（1）CaO + 3C CaC2 + CO↑（2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙 （3）固体溶解，无气泡产生 （一）II （二）C2H2 【归纳小结】CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2↑ 【解析】 试题分析：碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳气体，所以A是氧化钙，Ｃ是一种有毒气体，固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为CaO + 3C CaC2 + CO↑，经...

有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，经过思考设计并进行了以下实验：

请分析实验过程，回答下列问题：

（1）白色粉末中一定不含 ；； 。

（2）生成白色沉淀的化学方程式为 。

（3）为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。

【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么？

【作出猜想】猜想Ⅰ：Na2CO3

猜想Ⅱ：NaOH

猜想Ⅲ：______________

【进行实验】

实验步骤	实验现象	实验结论
① 取无色滤液少许于试管中，滴加__________	产生白色沉淀	猜想Ⅱ不成立
② 在①反应后的试管中滴加	_______________	猜想Ⅲ成立

得出结论】白色粉末的成分是 。

（1）CuSO4 Na2SO4 NaOH （2）Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3＋2NaCl （3）猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH 过量的氯化钡（或氯化钙）溶液 无色酚酞溶液 溶液变红（试剂与现象对应即可）【得出结论】 NaOH Na2CO3 BaCl2 【解析】 试题分析∶ 题中信息知，白色粉末加入足量的水，得无色溶液和白色沉淀，故没有硫酸铜，白色沉淀加盐酸，沉淀全部...

某化工厂的金属废料主要成分是铜粉还含有铁粉，需回收此废料中的铜．现取废料样品l0.0g，向其中加入足量的稀硫酸完全反应后（反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）共收集到0.1g 氢气．试求：

（1）废料中铜的质量分数为多少？

（2）现有废料20.0t，共可回收铜的质量为多少？

废料中铜的质量分数为72.0% 20.0t该种废料可回收铜的质量为14.4t 【解析】设10.0g废料样品中铁的质量为 x， Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 56 2 xg 0.1g 解得，x=2.8g （1）铜的质量分数为：=72.0% （2）共可回收铜的质量=20.0t×72.0%=14.4t 答:废料中铜的质量分数为72.0%，20...

以下家庭小实验中，发生化学变化的是

A. 用小苏打(NaHCO3)、柠檬酸等自制汽水 B. 用降温结晶的方法制取白糖晶体

C. 蒸发食盐水得到NaCl固体 D. 简易净水器活性炭吸附杂质

A 【解析】A、小苏打是碳酸盐，能和酸反应放出二氧化碳气体，生成了新物质，是化学变化，故正确；B、用降温结晶的方法制取白糖晶体，没有生成新物质，是物理变化，故错误；C、蒸发食盐水得到NaCl固体，没有生成新物质，是物理变化，故错误；D、活性炭吸附杂质，没有生成新物质，是物理变化，故错误。故选A。

下列有关化肥的说法不正确的是( )

A. 为保证高产尽量多施用化肥 B. 熟石灰可以用于改良酸性土壤

C. KNO3是一种常用的复合肥料 D. 残留农药可通过农作物转移到人体中

A 【解析】A、适量施用化肥既有利于提高农作物的产量，又有利于减缓环境污染，所以尽量多施用化肥的做法是不正确的，错误；B、熟石灰可以用于改良酸性土壤，正确；C、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，正确；D、残留农药可通过农作物转移到人体中，正确。故选A。

下列关于空气或氧气的说法中，正确的是

A. 空气中氧气质量占空气质量的21%

B. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料

C. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D. 空气是一种宝贵的自然资源

D 【解析】A、空气成分中，氧气约占空气体积的21%，说法错误；B、氧气能支持燃烧，但氧气不用作燃料，故说法错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故说法错误；D、空气是一种宝贵的自然资源，故说法正确。故选D。