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科目: 来源:福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型:填空题

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题:

(1)从Na、Mg原子结构示意图(如上图所示)推知,金属Na、Mg性质不同的原因是_______________;

(2)一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是_________________________________;

(3)NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是__________________。由此可见,物质的结构决定物质的性质。

原子结构不同(或最外层电子数不同)(合理即可) 分子结构不同(或1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子) 都含有OH- 【解析】(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,金属Na、Mg性质不同,是因为它们原子的最外层电子数不同;(2)一氧化碳和二氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同;(3)NaOH溶液和Ca(OH...

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科目: 来源:福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型:填空题

鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),硫化氢气体溶于水后形成氢硫酸。硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下,能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体和一种无色液体。把硫化氢气体通入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X 。

(1)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式:___________________________。

(2)硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为____________。硫化氢气体不用浓硫酸吸收,其原因是______________________,为有效防止硫化氢气体污染空气,可用_________溶液吸收(填一种具体物质的化学式)。

2H2S+3O2 2SO2+2H2O H2O 硫化氢气体与浓硫酸反应生成污染空气的二氧化硫 NaOH或 Ca(OH)2等 【解析】(1)硫化氢燃烧的化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O;(2)由H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X可知,反应前后硫原子个数相等,氢原子和氧原子个数也应该相等,因此每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,X是水,化学式是H2O;硫化氢气体不用浓硫酸吸收,...

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科目: 来源:福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型:简答题

现有两瓶失去标签的溶液,溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种,检验步骤如下:

(1)分别取少量溶液混合,无明显现象,溶液无色透明,经测定混合溶液显酸性。由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是________________________(填化学式,多填、少填、错填均不得分,下同);

(2)向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。则这两瓶溶液中的溶质至少是_______________________中的一种。

试推断这两瓶溶液的溶质可能的组合有_________(填数字)种,请写出其中含阳离子种类最少的一种组合:____________________。

Cu(NO3)2、K2CO3 Na2SO4、H2SO4 4 H2SO4、HNO3 【解析】(1)分别各取少量混用,无明显现象,溶液无色透明,经测定混合溶液显酸性由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是Cu(NO3)2、K2CO3,这是因为硝酸铜溶液是蓝色的,酸性溶液中碳酸钾不能存在;(2)向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有硫酸钠,或含有硫酸,或含有硫酸钠和硫酸...

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科目: 来源:福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:

【猜想与假设】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;

猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;

猜想Ⅲ:_________________________。

【实验与探究】

实验操作步骤

实验现象

结论及解释

步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸。

若实验过程中始终没有气泡产生。

则证明猜想___成立。

步骤二:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氢氧化钡溶液。

若实验过程中产生___________。

则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此过程中发生反应的化学方程式为______________。

(1)设计如下实验:

(2)为了进一步验证猜想结果,小明同学提出了如下实验方案:在完成步骤二的实验后,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道:氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈_____性(填“酸”或“碱”),能使酚酞试液变红。所以,他认为该实验方案中应改进的是______________。

(3)实验小组的同学展开讨论,又提出了一个定量实验方案,通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下:准确称量m克固体样品于试管中,加入蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克,若猜想Ⅱ成立,则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示,下同)_________;若猜想Ⅲ成立,则m与n的关系式又为________。

固体为氢氧化钠和碳酸钠 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 碱 将步骤二中的氢氧化钡溶液改为加入过量的氯化钡(或氯化钙)溶液 n= n< 【解析】【猜想与假设】氢氧化钠若变质,其产物为碳酸钠,若氢氧化钠部分变质,则该固体为氢氧化钠和碳酸钠混合物;【实验与探究】碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体,所以若没有明显现象,则该固体中没有碳酸钠,即只有氢氧化钠,即猜想Ⅰ成...

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途主要由化学性质决定的是

A. 用石墨作电极 B. 用金刚石作玻璃刀的刀头

C. 粮食酿酒 D. 用铁锅炒菜

C 【解析】A. 用石墨作电极是利用石墨具有导电性的物理性质,不符合题意;B. 用金刚石作玻璃刀的刀头,是利用金刚石硬度大的物理性质,不符合题意;C. 粮食酿酒,是利用粮食发酵能产生酒精的化学性质,符合题意;D. 用铁锅炒菜是利用铁具有导热性的物理性质,不符合题意。故选C。

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

用碱性溶液浸泡蔬菜能除去残留的农药,刚买回来的新鲜蔬菜应浸泡在下面哪种溶液中

A. 氢氧化钠 B. 食盐 C. 白酒 D. 小苏打

D 【解析】A. 氢氧化钠虽呈碱性,但其具有腐蚀性,不符合题意;B. 食盐呈中性,不符合题意;C. 白酒呈中性,不符合题意;D. 小苏打显碱性,符合题意。故选D。

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列分类正确的是

选项

物质

类别

A

天然气、乙醇、煤

化石燃料

B

焊锡、生铁 、钢

混合物

C

纯碱、氢氧化钾、烧碱

D

CO 、 CO2、 SO2

空气污染物

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然气,错误;B、焊锡、生铁、钢都属于合金,合金属于混合物,正确;C、氢氧化钾、烧碱属于碱,纯碱属于盐,错误;D、CO、SO2属于空气污染物,CO2不属于空气污染物,错误。故选B。

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列反应类型判断错误的是

选项

化学方程式

反应类型

A

4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 

化合反应

B

2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O↑

分解反应

C

2PbS+3O2=2PbO+2SO2

置换反应

D

FeS+ H2SO4= H2S↑+ FeSO4 

复分解反应

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,正确;B、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,正确;C、由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,错误;D、由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应,正确。故选C。

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下图淑君过生日,制作图中物品的主要材料中,不属于有机合成材料的是

A. 塑料叉子 B. 晴纶垫布 C. 橡胶鞋底 D. 蜡烛

D 【解析】合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,故选D。

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科目: 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

下列关于水的说法正确的是

A. 冰水混合物、矿泉水均属于混合物

B. 活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度

C. 鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水

D. 电解水时正极产生的气体具有可燃性

C 【解析】A. 冰水混合物属于纯净物,矿泉水均属于混合物,错误;B. 活性炭能吸附水中的杂质,不能降低水的硬度,错误;C. 鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水,正确;D. 电解水时正极产生的气体是氧气,氧气不具有可燃性,错误。故选C。

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同步练习册答案