现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛.五种物质分别在氧气中燃烧.用序号回答下列问题:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是 ,(2)产生大量白烟的是 ,(3)生成的气体会污染空气的是 ——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：不详 题型：填空题

现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是______；
（2）产生大量白烟的是______；
（3）生成的气体会污染空气的是______；
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是______．

科目： 来源：密云县一模 题型：问答题

根据如图所示实验，回答下列问题．

（1）仪器a的名称是______．A装置中实验现象为______，原因为______
（2）B装置中，水的作用为______．
（3）C装置中，向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，塞紧胶塞，一段时间后，可观察到的现象是______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

正确地认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一．请你根据图所示写出氧气和二氧化碳的相同点（两圆重叠区域）和不同点（重叠区域以外的部分）．
（1）______；
（2）______；
（3）______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

氧气在人类活动中有广泛的应用．据专家测定：人每天呼吸要消耗氧气360L（设常温时氧气的密度为1.4g?L^-1），每炼10t钢，需耗氧气1t．则：每炼1t钢的耗氧量相当于多少人每天呼吸的耗氧量？

科目： 来源：不详 题型：单选题

在空气中，与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（　　）

A．用双氧水制取氧气的反应中，氢元素、氧元素的化合价都没有变化

B．碳在空气中剧烈燃烧，说明氧气具有可燃性

C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应

D．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧

科目： 来源：不详 题型：填空题

通常情况下氧气是一种______色______味的______体，密度比空气______，它______溶于水，在压强为1.01×10⁵Pa下，氧气在-183℃时，可变为______色液体，在-218.4℃时，变为______色雪花状固体．

科目： 来源：不详 题型：填空题

硫和铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底都需要留有少量液体，这样做的目的分别为：______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：
A是______；B是______；C是______；D是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

我们做过①木炭、②硫粉、③铁丝等物质在足量的毒气中完全燃烧的实验．其中燃烧时火星四射的是______（用序号填写，下同）；生成有刺激性气味气体的是______；生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是______．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化，发生的根本依据是______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

小朗同学做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验装置及操作如图所示．
（1）写出铁丝燃烧的文字表达式：______．
（2）指出图中的错误之处及这种错误导致的后果．
（3）铁丝旋成螺旋状的目的是什么？
（4）实验过程中未见铁丝在集气瓶中燃烧，可能的原因是什么？写出两点．

同步练习册答案