实验室部分装置如下图所示，请回答：

(1)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是________________，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用的发生装置是__________(填字母编号)。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集氧气，操作的正确顺序为________(填编号)。

①当气泡连续并均匀地放出时，将导管深伸入集气瓶口

②将装满水的集气瓶倒立在盛水的水槽中

③待集气瓶内的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水面放置

(3)若选择C装置制取氧气，在气温较高的天气里进行如下图所示的操作，发现水中的导管口没有气泡冒出，接下来的操作是____________(填编号)。

①用酒精灯微热试管

②拔开橡胶塞，装好药品，继续实验

③可能手心太热， 用冷水洗手后，再重复一次本操作

(4)实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为_____________， 收集装置最好选择_______(填字母编号)。为了收集干燥的二氧化碳气体，可把气体通过下图的装置中进行干燥再收集。则右图瓶中的溶液是____________(写名称)，装置中的多孔球泡的作用是____________________。

2H2O2 = 2H2O + O2 ↑ B ②①③ ① CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ D 浓硫酸 增大气体与液体的接触面积,使吸收更充分 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应方程式为2H2O2 = 2H2O + O2 ↑ ；向锥形瓶中加入过氧化氢时，可以用长颈漏斗和分液漏斗，分液漏斗更容易控制过氧化氢容易的加入速度，从而控制反应的速率...

溶质质量分数为10%的KNO3 溶液可用来配制花卉、盆栽植物的营养液。请回答：

(1)KNO3溶液能给花卉、盆栽植物提供需要量较大的营养元素是_______________。

(2)某同学用KNO3固体配制100g 10%的KNO3 溶液的过程如下(水的密度为1.0g/mL)：

①计算：需要KNO3的质量是10g，水90g。

②称量：用托盘天平称量KNO3的质量。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片。先向右盘添加10g砝码 ，然后向左盘慢慢添加 KNO3直至天平平衡。

③量取：往量筒中倒入一定量的水后(见下图1)，接下来的实验操作是_______________。

④溶【解析】
将称量出的固体和量取到的水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解。

⑤装瓶贴标签：请在标签上写上内容(见下图2)。

_______________

(3)将上述配好的100g溶液稀释成0.8%的稀溶液，需要加入_________________g水。

钾和氮 用滴管滴加水至量筒内凹液面的最低处与90mL刻度线水平 1150 【解析】（1）硝酸钾中含有氮元素和钾元素，故是复合肥，可以为植物提供钾和氮； （2）③量取液体时先用倾到法倾到液体接近刻度值，再用胶头滴管滴加水至量筒内凹液面的最低处与90mL刻度线水平⑤标签时要标明溶液的名称和溶质的质量分数，故标签上的内容为 （3）设需加入水的质量为m，100g（100+x）0.8%，解...

某品牌洁厕精是一种蓝色的液体，可以去除水垢、铁锈、瓷砖缝隙内的污垢，不能用于大理石地面的清洁。

(1)取少量洁厕精液体于烧杯中，加入适量的蒸馏水，搅拌，得到蓝色溶液。

(2)根据溶液的颜色，猜想洁厕精中可能含有的离子是________。为了验证猜想，实验小组取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中，往试管中滴加足量的__________________溶液，没有产生蓝色沉淀，说明洁厕精的成分中不含该离子 。

(3)根据洁厕精的用途，猜想蓝色溶液显酸性，至少含有HCl或H2SO4中的一种。为了验证猜想，设计了以下实验方案，请你完成下列实验报告。

限选试剂：石蕊溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、稀硝酸。

实验操作	预期实验现象与结论
步骤1：取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中，_________。	溶液变红色，说明蓝色溶液显酸性。
步骤2：________________________________________。	________________，说明蓝色溶液中没有H2SO4 。
步骤3：____________________________。	______________________，说明蓝色溶液中含有HCl 。

Cu2+ 氢氧化钠 滴加几滴石蕊溶液，振荡 另取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中(或向步骤1的试管中)，滴加BaCl2溶液，振荡。 没有白色沉淀产生 另取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中，然后滴加 AgNO3溶液和稀硝酸，振荡。 有白色沉淀产生 【解析】（1）2价铜离子显蓝色，故溶液中可能含有Cu2+；与2价铜离子反应生成蓝色的沉淀应该是氢氧化铜，故加入的物质是氢氧化钠； （2）石蕊遇酸变红，...

下列成语所描述的变化属于化学变化的是

A. 滴水成冰 B. 刻舟求剑 C. 百炼成钢 D. 春风得意

C 【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、滴水成冰，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；B、刻舟求剑，仅是物质形状的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；C、百炼成钢，生成了其他物质，属于化学变化；D、春风得意，没有生成其他物质，属于物理变化。 点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成，化学变化有其他物质生成...

空气成分中能使酥脆的饼干变软的是

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 水蒸气

D 【解析】使酥脆的饼干变软的应是水蒸气。故选D。

下列固体放于水后，搅拌所得溶液温度无明显变化的是

A. 氢氧化钠 B. 氯化钠 C. 硝酸铵 D. 生石灰

B 【解析】A、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高；B、氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化；C、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低；D、生石灰与水反应放热，溶液温度升高。故选B。 点睛∶有些物质溶于水吸热，有些物质溶于水放热，有些物质溶于水基本上没有热量变化，吸热溶液温度降低，放热溶液温度升高。

下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是

A. 生石灰 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 浓氨水

A 【解析】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放热，溶液质量增加；B、浓盐酸具有挥发性，溶液质量减少；C、浓硫酸具有吸水性，溶液质量增加，没有新物质生成；D、浓氨水具有挥发性，溶液质量减少。故选A。 点睛∶挥发性，吸水性属于物理性质，均没有新物质生成。

下列实验操作正确的是

A. PH试纸的使用 B. 检验氧气

C. 硫在氧气中燃烧 D. 浓硫酸干燥氢气

B 【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，错误；B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，错误；C、硫在氧气中燃烧，为防止生成的二氧化硫污染空气，集气瓶底部应放入少量的水，错误；D、浓硫酸具有吸水性，图中装置起洗气功能时进气管与...

根据右图的有关信息判断，下列说法错误的是

A．氯原子的核电荷数为17

B．钠的原子结构示意图中X=8

C．氯原子的相对原子质量为35.45

D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子

D 【解析】 试题分析：A、在原子中，质子数=核电荷数，故氯原子的核电荷数为17，正确，B、在原子中，质子数=核外电子数，故钠的原子结构示意图中X=11-2-1=8，正确，C、氯原子的相对原子质量为35.45，正确，D、钠原子的最外层电子数为1<4，故在化学反应中，钠原子容易失去1个电子，而不是得到，错误，故选D

下列有关微粒的叙述错误的是（ ）

A．金刚石由碳原子构成 B．水蒸发，分子间隙增大

C．氯化钠晶体有分子构成 D．化学反应前后，原子个数一定不变

C 【解析】A、金刚石是非金属固体单质，是由碳原子构成的物质，故正确；B、水蒸发是物理变化，分子间隙增大，故正确；C、氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成，故错误；D、化学反应前后，原子个数和种类一定不变，故正确．答案：C