科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途主要利用其物理性质的是 ( )
A. 金刚石用于切割玻璃 B. 镁粉用于制作照明弹
C. 熟石灰用于中和酸性土壤 D. 小苏打用于治疗胃酸过多
A 【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A. 金刚石用于切割玻璃, 不需要发生化学变化,是物理性质; B. 镁粉用于制作照明弹, 需要镁燃烧,发生化学变化,是化学性质性质;C. 熟石灰用于中和酸性土壤, 需要氢氧化钙发生中和反应,是化学性质性质; D. 小苏打用于治疗胃酸过多, 需要碳酸氢钠和胃里的盐酸发生化学变化,是化学性质性质。故选...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 ( )
A. 水结成冰,是因为水分子停止了运动
B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动
D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
C 【解析】A. 水结成冰,是因为水分子运动减慢,间隔变小,并没有停止运动,错误;B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的间隔变大,错误;C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动,通过运动蔗糖分子和水分子充分混合,形成溶液,正确;D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是宏观物体间有间隔,不是由于分子间有间隙,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是 ( )
A. 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
B. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C. 救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
D. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的着火点
D 【解析】A.促进燃烧的措施有:增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气的浓度, 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,正确;B. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻(吸附烟尘,防止人吸入颗粒堵塞呼吸道而窒息),并尽量贴近地面逃离(确保呼吸较多的氧气、吸收尽可能少的烟尘),正确;C. 救火时,不要贸然打开所有门窗,否则可能因为充足的氧气火燃烧更剧烈,正确;D. 油锅着火,...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象描述中,正确的是 ( )
A. 打开浓盐酸的瓶塞,产生白雾
B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体
C. 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末
D. 铜片投入稀盐酸中,产生大量气体
A 【解析】A. 浓盐酸有挥发性,打开浓盐酸的瓶塞,挥发出来的氯化氢和空气中的水分结合形成盐酸液滴,产生白雾,正确;B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,错误;C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼强光,生成白色粉末,错误;D. 铜是不活泼金属,铜片投入稀盐酸中,不会产生大量气体,错误。故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大特破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法的是 ( )
A. 生成物分子数之比是1:2:4 B. 反应前后分子种类、数目均不变
C. 乙烯的化学式为C2H4 D. 无机物不能转化为有机物
C 【解析】A、根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子,生成物分子只有两种,个数之比是1:4,错误; B、根据质量守恒定律知道,反应前后原子的种类、数目不变,错误; C、根据图中信息知道生成乙烯的化学式为C2H4,正确;D、根据题中信息可知,该反应是二氧化碳(无机物)和氢气转化成乙烯(有机物)和水,实现了无机物转化为有机物,错误...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
向HCl和MgCl2的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、NaOH溶液显碱性,向HCl和MgCl2的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,最终溶液的PH>7,错误;B、随着氢氧化钠的不断加入,HCl和MgCl2均和NaOH溶液反应完毕后,氯化钠不会继续增加的,故图象与事实不符,错误;C、随着氢氧化钠的不断加入,氯化氢逐渐减少,但溶液的质量不断增加,最后氯化氢完全反应,故HCl的质量分数不断减小,最后为零,错误; D、向HCl和MgCl2...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中含有的杂质,所选用试剂和方法错误的是( )
| 物质 | 杂质 | 所加试剂 | 主要方法 |
A | H2O | 悬浮物 | 明矾 | 吸附 |
B | NaNO3溶液 | NaCl | 过量AgNO3溶液 | 过滤 |
C | CO | CO2 | NaOH溶液 | 干燥 |
D | Ag | Fe | 稀盐酸 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。A明矾在水中能生成絮状物,吸附小颗粒,能促进水中悬浮颗粒沉降;B过量AgNO3溶液引入新的杂质;C二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不反应;铁能与盐酸反应生成易溶于水的氯化亚铁和氢气,银不反应。选B查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲线如右图,下列说法错误的是 ( )
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度S/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
A. t1介于20℃-40℃之间
B. 50℃时,溶液的溶质质量分数:KNO3 >NaCl
C. 当KNO3中混有少量NaCl时,可用降温结晶的方法提纯KNO3
D. 60℃时,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降温到20℃,会析出晶体14.2g
B 【解析】A.由表格中的数据可知, 在20℃-40℃之间,硝酸钾和氯化钾有相同的溶解度,正确;B. 50℃时,饱和溶液的溶质质量分数:KNO3 >NaCl,错误;C. 硝酸钾的溶解度随温度的降低而迅速减小,当KNO3中混有少量NaCl时,可用降温结晶的方法提纯KNO3,正确;D. 60℃时,硝酸钾的溶解度110g,30g KNO3加入50g水,充分溶解,溶质是30g;再降温到20℃,硝酸钾...查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:单选题
将13.0gZn投入一定量氯化亚铁溶液中,充分反应后剩余固体质量为12.3g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,则产生氢气质量为 ( )
A. 0.40g B. 0.43g C. 0.38g D. 0.44g
A 【解析】Zn+ FeCl2==ZnCl2+ Fe,Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑,Fe +2HCl== FeCl2+H2↑,有上述化学方程式可得关系式如下:设生成氢气的质量为x Zn ~ Fe ~ 2HCl ~ H2 65 2 13.0g x x=0.4g 故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省东台和盐都2018届九年级第二次模拟检测化学试卷 题型:填空题
请用H、O、Cl、Na四种元素中的一种或几种,按要求完成下列各题。
⑴写出符合下列要求的化学符号
①两个氯原子____________; ②五个钠离子____________;
⑵写出符合下列要求物质的化学式
①常见无色液体________; ②最轻的气体_________________;
③能使带火星的木条复燃的气体_________; ④可用于除去铁锈的酸_________;
2Cl 5Na+ H2O H2 O2 HCl 【解析】①元素符号的前边加数字表示原子的个数;两个氯原子:2Cl; ②离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。五个钠离子:5Na+;⑵化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数...查看答案和解析>>
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