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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

化学与人类生产生活息息相关,下列性质与应用不存在因果关系的是 ( )

A. 纯碱与酸反应,用纯碱消耗面粉发酵生成的酸

B. 活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体

C. 石墨有金属光泽,可用于干电池的电极

D. 熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤

C 【解析】A、纯碱与酸反应生成二氧化碳,用纯碱消耗面粉发酵生成的酸,并且是馒头疏松多孔,正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用于吸附装修产生的有害气体,正确;C、石墨具有优良的导电性,可用于干电池的电极,错误;D、熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应,可用于改良酸性土壤,正确。故选C。

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

下列实验不能达到实验目的的是 (  )

A. 实验①为检查装置气密性

B. 实验②为证明不同催化剂对过氧化氢的分解影响

C. 实验③为验证不同物质的着火点不同

D. 实验④为收集氧气

D 【解析】A、装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,故选项实验能达到实验目的,正确;B、要取用的相同的过氧化氢和等质量的氧化铜、二氧化锰,能达到实验目的,正确;C、加热铜片的中间,乒乓球碎片先燃烧,说明不同物质的着火点不同,故选项实验能达到实验目的,正确;D、氧气不易溶于水,长导管是出水管,短导管...

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是

①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O.

A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4

D 【解析】试题分析:碱可以与酸反应生成盐和水,金属氧化物可以与酸反应生成盐和水,所以X属于酸类物质,分析选项,硫酸属于酸,故选D。

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是:

A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-

C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-

D 【解析】溶液中不能相互结合生成沉淀、气体、水的离子共存;含有铁离子的溶液为黄色;钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀不共存;氯离子和银离子生成氯化银沉淀,不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-间都不会相互结合生成沉淀、气体、水,离子共存;选D

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是( )

A. 反应①是太阳能转化为化学能

B. 反应②的实现有利于缓解“白色污染”

C. 反应③可用来制取氮肥

D. 反应④获得产品后剩余液中,溶质只有NaHCO3

D 【解析】A.反应①是光合作用,是太阳能转化为化学能,正确;B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”,正确;C.尿素是一种常用的氮肥,反应③可用来制取氮肥,正确;D.反应④获得产品后的剩余液中,溶质不只有NaHCO3,错误。故选D。

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

为了发展低碳经济,最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇。“绿色自由”构想的技术流程如下图:

则下列有关说法中,错误的是 (  )

A. 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3

B. 分解池发生的主要反应为2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O

C. 由分解池分解后所得溶液X,可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3

D. 合成塔中发生反应的化学方程式为3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O

C 【解析】由题中信息知,A. 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3。 故A正确。C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是K2CO3。 故C错误。 点睛∶本题主要考查绿色环保知识。

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时,向NaOH溶液中滴加过量的CuSO4溶液。下列图像中能正确表示其变化过程的是 (  )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、在开始滴加硫酸铜前,氢氧化钠溶液中没有沉淀,随着硫酸铜的滴入,沉淀开始出现并不断增加至氢氧化钠完全反应后而不再改变;该图起点即产生沉淀的时间不对,错误;B、氢氧化钠与硫酸铜反应既不消耗水也不产生水,而随着硫酸铜溶液的不断滴入,混合溶液中水的质量也不断增加,错误;C、在开始滴加硫酸铜前,氢氧化钠溶液中没有硫酸钠,随着硫酸铜的滴入,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,并...

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是 (  )

A. t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是甲

B. 将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

C. 温度由t2℃降到t1℃时,三种物质的溶解度都变小

D. 将三种饱和溶液分别从t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>甲= 丙

A 【解析】A、t2℃时,甲物质的溶解度大于乙、丙,此时将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水析出晶体度最多的是甲,正确;B、由于不知道溶液的状态和质量情况,无法判断将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲、乙的质量关系,错误;C、温度由t2℃降到t1℃时,丙物质的溶解度变大,错误;D、由甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线可知,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而降低,将t2℃时...

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

要除去下列4种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)

甲:CaCO3(Na2CO3)            乙:NaOH(Na2CO3)   丙:NaCl(NaHCO3)            丁:炭粉(CuO)

可选用的试剂及操作方法有:

①加适量盐酸,搅拌,过滤        ②加适量水,搅拌,过滤 ③加适量盐酸,蒸发      ④溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发。

下列组合正确的是 ( )

A. 甲----②,乙----④ B. 乙----③,丙----① C. 丙----①,丁----② D. 丁----②,丙----③

A 【解析】①Na2CO3易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、搅拌、过滤的方法进行分离除杂;②要除去NaOH溶液中的Na2CO3,实质就是除去碳酸根离子,可利用碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,然后过滤、蒸发即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;③要除去NaCl溶液中的NaHCO3,实质就是除去碳酸氢根离子,可利用碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和...

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科目: 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

有A、B、C、D四种溶液:HCl、Na2CO3、AgNO3、 CaCl2,将它们两两混合时产生现象如表,根据实验现象确定A、B、C、D溶液成分正确的是 ( )

现象

A+B

有气体生成

A+C

有沉淀生成

C+D

有沉淀生成

B+D

不反应

A. Na2CO3、HCl、CaCl2、AgNO3 B. HCl、Na2CO3、CaCl2、AgNO3

C. HCl、Na2CO3、AgNO3、CaCl2 D. Na2CO3、HCl、AgNO3、CaCl2

D 【解析】A和B有气体生成,只有碳酸钠和盐酸反应能生成气体,所以A和B是盐酸和碳酸钠,A和C反应有沉淀生成,所以A碳酸钠、B是盐酸、C是氯化钙或硝酸银;C和D反应有沉淀生成,B和D,则D为氯化钙,C为硝酸银。故选D。

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同步练习册答案