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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验某气体是否为CO2

将燃着的木条伸入气体中

B

鉴别NaCl溶液和稀盐酸

滴加无色酚酞溶液

C

除去CaCO3中的Na2CO3

加入足量稀盐酸

D

验证镁、铁、锌的金属活动性

分别加入适量稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、将燃着的木条伸入瓶内,若木条熄灭,说明该气体不能支持燃烧,不一定是二氧化碳;检验二氧化碳的方法是通过澄清的石灰水,错误;B、酚酞试液只能在碱性溶液中变色,氯化钠显中性,稀盐酸显酸性,都不能使酚酞试液变色,不能鉴别,错误;C、Na2CO3和CaCO3都能与盐酸反应,能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、将大小相同的镁、铁、锌三种金属片分别放入相同的稀盐酸中,...

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是

A. 收集O2 B. 干燥CO2

C. 验证CO2性质 D. 监控气体流速

A 【解析】A、氧气的密度比水小,收集氧气时,氧气应该从短管进入,该实验不能达到实验目的;B、二氧化碳不与硫酸反应,浓硫酸具有吸水性,二氧化碳可以用浓硫酸干燥,干燥时从长管进,该实验能达到实验目的;C、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色,该实验能达到实验目的;D、监控气体流速,通过气泡的多少,观察氧气的流速,该实验能达到实验目的。故选A。

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

在修建中国桥、中国路时需要大量钢铁,工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理是______________________。

3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 【解析】赤铁矿主要成分为氧化铁,氧化铁与一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式是3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2。

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

南水北调工程已累计为京输送超50亿立方的水。

(1)输送过来的水是_______(填纯净物或混合物);

(2)输送过来的水净化成饮用水需要用到活性炭,活性炭的作用是_____;

(3)在实验室我们做了水电解实验,实验中正极与负极产生的气体体积比为_______。

混合物 吸附作用 1 :2 【解析】本题考查了物质的分类,水的净化,水的电解实验。 (1)输送过来的水中含有多种物质,属于混合物; (2)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,输送过来的水净化成饮用水需要用到活性炭,活性炭的作用是吸附作用; (3)水电解实验中,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是...

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:简答题

全世界最大、钻井深度最深的海上钻井平台“蓝鲸2号”已经成功开采可燃冰(主要成分天然气水合物)。

(1)天然气和石油、________称为三大化石燃料。

(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

请在横线上补全相应微粒的图示。____________________

煤 【解析】本题考查了化石燃料,化学反应中微观示意图的应用。 (1)天然气和石油、煤称为三大化石燃料; (2)在化学反应前后,原子的种类、数目保持不变,所以图中空格处填写内容是3个氢分子,每个氢分子是由两个氢原子的构成。补充如图:

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:简答题

小聪利用以下材料自制汽水。

材料:1.5 g小苏打(NaHCO3)、1.5 g柠檬酸(C6H8O7)、5 g蔗糖、1瓶纯净水制备过程如下图所示:

(1)NaHCO3由________种元素组成。

(2)汽水中的“汽”指的是___________________反应生成的二氧化碳。

4 小苏打与柠檬酸 【解析】本题主要考查了化学式的意义等。难度不大,根据已有的知识进行分析。 (1)NaHCO3由钠、氢、碳和氧4种元素组成; (2)根据汽水制备过程图可知,汽水中的“汽”指的是小苏打与柠檬酸反应生成的二氧化碳。

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:简答题

(题文)阅读下面科普短文。

食品干燥剂是指能除去潮湿物质中水分的物质。食品干燥剂一般是无毒、无味、无接触腐蚀性、无环境污染。食品干燥剂是为了降低食品袋中的湿度,防止食品变质腐败;而实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等等就太危险了,但是它们也有优点,例如吸水极快,效率高,价格便宜等。

生石灰干燥剂的吸水能力是通过化学反应来实现的,因此吸水具有不可逆性。不管外界环境湿度高低,它能保持大于自重35%的吸湿能力,更适合于低温度保存,具有极好的干燥吸湿效果,而且价格 较低。目前最常见“雪饼”中使用该类型干燥剂。但是生石灰干燥剂由于具有强碱腐蚀性,经常发生伤害小孩或老人眼睛的事情,目前已逐渐被淘汰。

硅胶干燥剂是透湿性小袋包装的不同品种的硅胶,主要原料硅胶是一种高微孔结构的含水二氧化硅(SiO2),无毒、无味、无嗅,化学性质稳定,具强烈的吸湿性能。譬如木糖醇中就有使用,而且也是被欧盟认可唯一干燥剂。 

蒙脱石干燥剂采用纯天然原料膨润土,绿色环保,无毒无味,对人体无损害。它在室温及一般湿度下吸附性能良好,具有吸附活性,具有静态减湿和异味去除等功效。不仅吸附速度快、吸附能力高,

氯化钙干燥剂主要原料是氯化钙,是采用优质碳酸钙和盐酸为原料,经反应合成、过滤、蒸发浓缩、干燥等工艺过程精制而成。白色多孔块状、粒状或蜂窝状固体。味微苦,无臭。在食品工业中用作钙质强化剂、固化剂、螯合剂、干燥剂等。

纤维干燥剂是由纯天然植物纤维经特殊工艺精致而成。其中尤其是覆膜纤维干燥剂片,方便实用,不占用空间。它的吸湿能力达到100%的自身重量,是普通干燥剂所无法比拟的。另外,该产品安全卫生,价格适中,是很多生物、保健食品和药品的理想选择。

依据文章内容回答下列问题。

(1)二氧化硅中氧元素与硅元素的质量比为________。

(2)实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等不能作为食品干燥剂的原因是它们都有____性。

(3)氯化钙的物理性质有______________________。

(4)生活中还经常用氯化钙溶液作为路面保湿剂,请计算:要配置100千克10%的氯化钙溶液,需要氯化钙的质量为_______千克。

(5)取少量使用一段时间的生石灰干燥剂样品于试管中,滴入足量稀盐酸,有气泡冒出,将气体通入石灰水中,石灰水变浑浊,证明此干燥剂样品中含有________。

8 :7 强腐蚀 白色多孔块状、粒状或蜂窝状固体、味微苦,无臭 10 碳酸钙(或CaCO3) 【解析】本题通过介绍干燥剂的短文,主要考查了根据化学式计算,物质的物理性质,溶液中溶质质量的计算,碳酸根离子的检验等。解题的关键是认真阅读,获取有用信息。 (1)二氧化硅中氧元素与硅元素的质量比=16×2:28=8:7; (2)实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等不能作为食品干燥剂的原因是它...

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:流程题

某化工厂的生产流程如下图所示:

(1)生产流程①的基本反应类型是__________反应。

(2)二氧化碳中碳元素的化合价是________。

(3)生产流程④中有关反应的化学方程式为________。

(4)生产流程③中要得到7.4千克熟石灰,至少需加入________千克的水。

分解 +4 Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH 1.8 【解析】 本题通过碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化,考查了反应类型的判定,有关化合价的计算,根据化学方程式的计算,化学方程式的书写。 (1)生产流程①是碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应是由一种物质生成物两种物质,基本反应类型是分解反应; (2)二氧化碳中氧元素的化合价是-2,设:...

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。

用装置A、E制取氧气应该等到_______________时再收集。

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。

(2)通常用装置C收集二氧化碳的理由是___________________ 。

2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2 ↑ 大量气泡连续冒出时 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O CO2的密度比空气的大且能溶于水 【解析】本题考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法。 A、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2 ↑;为了收集到较纯净的氧气,用装置A、E制取氧气...

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

用图1所示实验装置测定空气中氧气含量。

(1)图1中,发生反应的化学方程式为________。

(2)图2中,BC段气压上升的原因是________。

(3)图2中到D点时打开止水夹所观察到的现象为______________。

4P + 5O2 2P2O5 红磷燃烧放热,导致集气瓶中的气体膨胀,气压增大 水倒吸约占集气瓶原气体体积的五分之一 【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定。根据实验过程,读懂题中的曲线是解题的关键。 (1)图1中,发生的反应是磷与氧气反应生成五氧化二磷,化学方程式为4P + 5O2 2P2O5; (2)图2中,BC段气压上升的原因是红磷燃烧放热,导致集气瓶中的气体膨胀,气压增大;...

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同步练习册答案