有关燃烧和灭火的说法合理的是

A. 任何发光、发热现象的变化都叫燃烧 B. 物质燃烧一定要点燃

C. 将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分 D. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

C 【解析】A、任何发光、发热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡通电后发光、发热，错误；B、物质燃烧不一定要点燃，如有些物质在一定条件下能够自然，错误；C、将煤块粉碎，增大了煤粉与空气的接触面积，燃烧更充分，正确；D、可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误。故选C。

下列实验现象描述正确的是

A. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C. 木炭燃烧后生成黑色固体 D. 甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳

B 【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；C、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选B。

应用化学知识指导我们的生活，会使生活变得更美好。根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是

A. 用洗洁精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里冲入氮气延长食品的保质期

C. 深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染” D. 油脂是重要的营养物质，可大量摄入

B 【解析】A、用洗洁精洗掉餐具上的油污是乳化作用，错误；B、氮气的化学性质稳定，所以食品袋里充入氮气延长食品的保质期，正确；C、深埋废弃塑料制品，不能减少污染物的总量，错误；D、油脂是重要的营养物质，可适量摄入，错误。故选B。

下列关于溶液的说法中，正确的是

A. 泥土加入水中，振荡后可以形成溶液

B. 浓硫酸溶于水，溶液温度升高

C. 氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体

D. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

B 【解析】A、泥土难溶于水，泥土加入水中，振荡后不能形成溶液，形成的是悬浊液，故选项说法错误；B、浓硫酸溶于水，溶液温度升高，故选项说法正确；C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的物质，氯化钠饱和溶液中能再溶解少量硝酸钾，故选项说法错误， D、溶液具有均一性，蔗糖溶液上半部分溶液的甜度等于下半部分溶液的甜度，故选项说法错误。故选B。

一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下图所示。下列说法错误的是

A. 上述四种物质中有两种氧化物 B. 氮元素在反应前后化合价一定发生了变化

C. 反应生成的C和D的质量比为7︰6 D. A与B分子的化学性质相同

D 【解析】根据反应的微观示意图，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，该化学方程式为：N2O4+2N2H43N2+4H2O；A、由上述分析可知，甲是N2O4、丁是H2O，是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故正确；B、丙是N2是由一种元素组成单质，该反应中氮元素在反应前后化合价一定发生了变化，故正确；C、反应生成的C和D的质量比为：（28×3）：（18×4）=7...

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

B. t2℃时，100g甲的饱和溶液中含甲30g

C. t2℃时，溶液的溶质质量分数：甲﹥乙

D. 甲的溶解度受温度影响变化比乙的小

A 【解析】A、由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙溶解度相同，饱和溶液的溶质质量分数相等，说法正确；B、由甲物质的溶解度曲线可知，t2℃时甲的溶解度是30g，在130g甲的饱和溶液中含甲30g，说法错误；C、t2℃时，由于没有指明溶液是饱和或不饱和溶液，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数无法进行比较，说法错误；D、由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知，甲的溶解度受温度影响变...

如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是

A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

C. 碳在反应中表现出还原性

D. 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊

B 【解析】A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，正确；B、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，错误；C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，正确；D、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，正确；故选B。

推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是

选项	事实	推理
A	溶液是均一稳定的物质	均一稳定的物质一定是溶液
B	常温下，测定某溶液的pH=3	该溶液一定呈酸性
C	单质由同种元素组成	由同种元素组成的物质一定是单质
D	催化剂在化学反应前后质量不变	化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、均一稳定的物质不一定是溶液，例如水，故选项错误；B、当溶液的pH小于7时，溶液显酸性，故选项正确；C、由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，故选项错误；D、化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还有可能不参加反应，故此选项错误。故选B。

物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式。下列对宏观性质的微观解释不正确的是

A. 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构相对稳定

B. 氧化汞、双氧水都能分解得到氧气，是因为它们分子中都含氧原子

C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同

D. 碳酸钠、碳酸钙都能与盐酸反应生成CO2，是因为它们都含有碳酸根离子

C 【解析】A、稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数为8(氦为2个)，是一种稳定结构，正确；B、氧化汞、双氧水都能分解得到氧气，是因为它们得到分子中都含有氧原子，正确；C、金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同，错误；D、盐酸溶液、稀硫酸溶液都能使石蕊试液变红,是因为它们都含有H+，正确。故选C。

下列实验操作中，能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别二氧化碳和氮气	将燃着的木条伸入集气瓶中
B	除去CO2中的少量CO	点燃
C	鉴别H2O2溶液和H2O	加入二氧化锰
D	检验H2中混有CO	点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、二氧化碳和氮气都不具有可燃性，都能使燃着的木条熄灭，故选项操作不能达到实验目的；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项操作不能达到实验目的；C、过氧化氢溶液和二氧化锰混合会迅速分解成氧气，而水不能，因此分别加入二氧化锰能区分过氧化氢溶液和水，故选项操作能达到实验目的；D、氢气燃烧生成水...