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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是 

A. t1℃时,a溶液和b溶液中溶质的质量分数一定不相等

B. t2℃时,a、b两种物质的溶解度相等

C. t3℃时,b的溶解度小于a的溶解度

D. 将a、b两种饱和溶液从t3℃降到t2℃,均有晶体析出

A 【解析】A. t1℃时,a饱和溶液和b饱和溶液中溶质的质量分数不相等,但a溶液和b不饱和溶液中溶质的质量分数可能相等,错误;B. t2℃时,a、b两种物质的溶解度相等,正确;C. t3℃时,b的溶解度小于a的溶解度,正确;D. 由图看出,a、b的溶解度都随温度的降低而减小,将a、b两种饱和溶液从t3℃降到t2℃,均有晶体析出,正确。故选A。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下图为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是

A. 生成物丙属于氧化物 B. 该反应属于化合反应

C. 反应前后,原子种类和数目均不变 D. 参加反应的物质甲与生成物丙的质量比为1:1

D 【解析】根据反应的微观示意图,反应的化学方程式为:2SO2+O2===2SO3。A. 生成物丙是由氧元素、硫元素组成的化合物,属于氧化物,正确;B. 该反应是两种物质发生反应生成一种物质,属于化合反应,正确;C. 反应前后,原子种类和数目均不变,正确;D. 参加反应的物质甲与生成物丙的质量比为(2×64):(2×80)=4:5,错误。故选D。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验氯化钠溶液中混有少量盐酸

取少量溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液

B

去除粗盐中难溶性杂质

溶解、过滤、蒸发

C

除去铁钉表面上的铁锈

用稀硫酸浸泡

D

鉴别二氧化碳和空气

将燃着的木条,伸入盛有气体的集气瓶中

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、盐酸与氢氧化钠溶液反应无现象,检验氯化钠溶液中是否混有少量盐酸,可取少量溶液,向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,说明混有盐酸,错误;B、去除粗盐中难溶性杂质,可采用溶解、过滤、蒸发的方法,正确;C、铁锈主要成分是氧化铁,可与稀硫酸反应,所以除去铁钉表面上的铁锈,可用稀硫酸浸泡,正确;D、将燃着的木条,伸入盛有气体的集气瓶中,如果燃着的木条照常燃烧,则气体是空气,如果熄灭,...

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是

A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热

B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗

C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后,气体体积减小

D. 若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致

D 【解析】 密闭容器中,温度升高或气体增多,容器内的压强均变大。A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热,正确;B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗,正确;C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后,气体体积减小,正确;D. 木炭燃烧生成二氧化碳气体,反应后气体没有减少,所以若用木炭代替红磷无法完成此实验,错误。故选D。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用备受关注。

(1)化石燃料包括煤、______和天然气。

(2)化石燃料面临枯竭的危险,开发和利用新能源迫在眉睫。人们正在利用和开发的新能源有_______。

石油 风能(太阳能等) 【解析】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。(2)人们正在利用和开发的新能源有风能、太阳能、地热能等。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

中科院研制出一种将二氧化碳成功转化为汽油的方法,其流程如下图所示。(下图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)

(1)物质d中碳元素与氢元素的质量比为_____。

(2)请从原料或产品的角度,分析该成果能够解决的现实问题是______(答出一点即可)。

48:5 减缓温室效应(或缓解能源危机等) 【解析】(1)根据分子模型可知,物质d是CH3C6H4CH3,其中碳元素与氢元素的质量比为:(12×8):(1×10)=48:5。 (2)根据反应物与生成物的分子模型知道,二氧化碳与氢气在一定条件下反应,生成了两种有机化合物,所以该成果能够解决的现实问题是减缓温室效应、缓解能源危机。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

某锌-锰干电池的内部结构如图所示。构成电池的物质中,含有非金属单质的是_____。

碳棒、炭黑 【解析】碳棒、炭黑中含有非金属单质。

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

中国制造业的持续发展需要大量钢铁。

(1)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)与一氧化碳反应来炼铁,工业炼铁的化学方程式为_______。

(2)工业炼铁会排放大量的二氧化碳。依据上述炼铁反应,计算:若制得5.6t铁,理论上会生成二氧化碳______t。

Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 6.6 【解析】(1)工业上炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 (2)设若制得5.6t铁,理论上会生成二氧化碳的质量为x。 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 2×56 3×44 5.6t x =,解得x=6.6t

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

阅读下面科普短文。

SO2是一种无色、有刺激性气味、易溶于水的气体。SO2是大气主要污染物之一,是形成酸雨的主要物质。据统计, 我国大气中93.9%的SO2 来自煤炭燃烧。1998年我国正式确定了控制SO2污染的政策和措施,对SO2排放总量进行控制。

控制SO2污染的方法有:燃料在燃烧前脱硫、燃烧中脱硫及燃烧后脱硫( 即烟气脱硫)。烟气脱硫技术, 是当前应用最广、效率最高的实用脱硫技术。

烟气脱硫方法一般可分为干法和湿法两大类。湿法烟气脱硫是指应用液体吸收剂(如水或碱性溶液)洗涤含SO2的烟气,脱除烟气中的SO2。干法烟气脱硫, 是指应用干粉状或颗粒状吸收剂等来处理含SO2的烟气, 使烟气中的SO2被吸收。

实验室可以用图1装置模拟干法烟气脱硫。将煤粉碎,使其颗粒大小均匀,取3份0.5 g煤粉,其中2份分别添加0.1g 碳酸钙、0.1g碱石灰(CaO和NaOH)作为吸收剂,混合均匀后,在坩埚中进行煤燃烧实验。用SO2传感器测出3份煤燃烧过程中所排放的烟气中SO2的含量(见图2)。

湿法烟气脱硫的优点是脱硫效率高, 稳定;缺点是能耗高,易造成二次污染, 并存在废水处理等问题。干法烟气脱硫的优点是能耗低,工艺过程简单, 无污水、无酸处理问题等。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)大气中的SO2主要来自___________。

(2)SO2的物理性质有______(答出一条即可)。

(3)干法烟气脱硫所使用的吸收剂碱石灰属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。

(4)实验室模拟干法烟气脱硫时,采用科学的实验研究方法是______(写出一种方法即可)。

(5)下列说法不正确的是_____(填字母序号)。

A.控制SO2的污染只能通过烟气脱硫技术解决

B.干法烟气脱硫技术与湿法烟气脱硫技术各有利弊

C.煤中加入不同吸收剂,对烟气中SO2的吸收效果不同

煤炭的燃烧 无色、有刺激性气味,易溶于水 混合物 对比 A 【解析】(1).大气中的SO2主要来自煤炭燃烧。(2).根据文章第一段,SO2是一种无色、有刺激性气味、易溶于水的气体。(3). 根据文章第四段,碱石灰是由CaO和NaOH混合而成的,属于混合物。(4)实验室模拟干法烟气脱硫时,采用的是控制变量的科学实验研究方法。(5)A.根据文章第二段可知,控制SO2的污染方法有:燃料在燃烧前脱硫...

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科目: 来源:北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型:流程题

最近科学家提出了一种“绿色自由”构想,先把空气吹入碳酸钾溶液中,再把二氧化碳从溶液中提取出来,在合成塔中转化为甲醇(CH3OH)。具体流程如下:

(已知:CO2+K2CO3 +H2O = 2KHCO3)

(1)吸收池的作用是_______。

(2)碳酸氢钾(KHCO3)在分解池中发生分解反应,其反应条件是_______。

(3)合成塔中反应的化学方程式是______。

(4)如果空气不经过吸收池和分解池,直接通入合成塔,从安全的角度考虑不可行,理由是________。

吸收空气中的二氧化碳(或分离二氧化碳和其他气体) 高温 CO2 + 3H2 CH3OH + H2O 在300℃条件下,氢气与空气接触可能会引起爆炸 【解析】(1)吸收池的作用是吸收空气中的二氧化碳(或分离二氧化碳和其他气体)。(2)由流程过程可知,碳酸氢钾(KHCO3)在分解池中发生分解反应,其反应条件是高温。(3)由流程过程可知,合成塔中反应的化学方程式是:CO2 + 3H2 CH3OH ...

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