豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是

A. 亮氨酸是有机物

B. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

C. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

D. 亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14

C 【解析】A、含有碳元素的化合物称之为有机化合物，简称有机物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有机物，错误；B、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的，所以一个亮氨酸分子由22个原子构成，错误；C、亮氨酸中碳元素的质量分数为，正确；D、亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为，错误。故选C。

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是

A. 0℃时，甲物质的溶解度为40g

B. 10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

C. 30℃时，乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%

D. 等质量的甲、乙物质饱和溶液从30℃降至10℃，析出的晶体质量相等

B 【解析】A、根据溶解度曲线可知 0℃时，甲物质的溶解度为20g，错误；B、10℃时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交，则此温度时甲、乙两种物质的溶解度相等，正确；C、30℃时，甲物质的溶解度为60g，则此温度时饱和溶液的溶质质量分数为，乙物质在30℃时的溶解度小于60g，则乙物质饱和溶液的溶质质量分数小于37.5%，错误；D、甲物质的溶解度随着温度的变化明显，乙物质的溶解度随着温度的变化不...

归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是

A. 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应

B. 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成

C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐

D. 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸

D 【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但是有盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜（盐）和水，但是该反应不是中和反应，错误；B、同种分子构成的物质是纯净物，纯净物是由一种物质组成的物质，原子、分子和离子都可以直接构成物质，错误；C、碳酸盐与盐酸反应放出气体，碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体，错误；D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃...

下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是

选项	操 作	现 象	结 论
A	向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液	溶液变红色	碳酸钠是碱
B	向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸	无明显现象	氢氧化钠与盐酸不反应
C	用燃着的木条伸入某瓶气体中	木条熄灭	该气体一定是二氧化碳
D	向稀硫酸中滴入氯化钡溶液	有白色沉淀生成	硫酸与氯化钡反应

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、碳酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物，属于盐，碳酸钠溶于水之后显碱性，可以使酚酞溶液变红，错误；B、氢氧化钠和盐酸能反应生成氯化钠和水，但是该反应没有明显的实现现象，错误；C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，可以使燃着的木条熄灭，但是能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，氮气也可以，错误；D、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，正确。故选D。

化学用语是学习化学的主要工具，按要求用化学用语填空：

(1)钙元素____________； (2)2个氮原子____________；(3)过氧化氢分解产生氧气___________________。

Ca 2N 2H2O2 2H2O＋O2↑ 【解析】（1）钙元素的元素符号是Ca；（2）N表示一个氮原子、表示氮元素，如果在元素符号前面加上数字，只能表示微观的意义，即表示几个原子，不能再表示元素的意义，因为元素只论种类、不论个数，所以2个氮原子为2N；（3）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气。

元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多知识。图A(见下表)是元素周期表的一部分;图B和图C 是元素周期表中两种元素的原子结构示意图。请你根据图表回答下列问题：

族 周期	ⅠA	ⅡA		ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	0
第二 周期	3 Li 锂 7	4 Be 铍 9	……	5 B 硼 11	①	7 N 氮 14	8 O 氧 16	9 F 氟 19	10 Ne 氖 20
第三 周期	11 Na 钠 23	②	……	13 Al 铝 27	14 Si 硅 28	③	16 S 硫 32	17 Cl 氯 35.5	18 Ar 氩 40

(1)从图A中找出原子序数为16的元素名称为_______；

(2)图C是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中易______电子；

(3)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是______(选填①、②或③)。

硫 得到 ① 【解析】（1）根据元素周期表可知原子序数为16的是硫元素；（2）根据图C是某元素的原子结构示意图可知该原子最外层电子数大于4个，在化学反应中易得电子达到稳定结构；（3）根据图B是某元素的原子结构示意图可知该原子的原子序数是6，所以该元素在图A中的位置是①。

今年5月1日，孙红随父母到一乡村旅游，中午到李大伯的农家乐用餐。请你从化学的角度回答下列问题。

(1)李大伯用腊肉、腊鱼、土鸡、时令蔬菜等招待客人。腊肉在腌制时需要加入一定量的食盐，请你说出食盐的一种用途：_______；蔬菜是人体获取________(选填“油脂”或“维生素”)的主要来源之一；在做菜时常添加加铁酱油有助于预防患_______病。

(2)李大伯响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源；请你谈谈天然气作燃料的优点 _________________(写一条)。

(3)为了把张家界建设成为环境优美、生态友好、社会文明的国际旅游精品城市，需要全社会的共同努力，我们作为城市小主人，应积极主动参与。请你写出一条爱护环境的做法________________________________。

调味或防腐等 维生素 贫血 不可再生 对环境污染小 我们应从日常生活的小事做起，保护环境，比如少开车，多乘坐公共交通工具等。 【解析】（1）食盐的主要成分是氯化钠，可以做调味剂、用于食品防腐等，蔬菜水果中含有大量的维生素，加铁酱油中含有铁元素，可以预防缺铁性贫血；（2）天然气是常规的化石燃料属于不可再生能源，天然气作燃料产生的废气废渣较小，可以减少对环境的污染；（3）我们应从日常生活的小事做...

厉害了我的国！厉害了复兴号！复兴号动车组列车(如右下图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有_____________性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质________。

(2)制造列车的材料有：铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于______(选填“金属材料”或“合成材料”)；铝合金的硬度比纯铝的硬度_____；在空气中，铝制品耐腐蚀的原因是____________。

(3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁(化学式为Fe2O3)在高温条件下发生反应，生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为：Fe2O3＋2AlX＋2Fe，则X的化学式为______，该反应属于______(选填“置换”或“复分解”)反应。

导电 稳定 金属材料 大 铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化 Al2O3 置换 【解析】（1）石墨是由碳元素形成的一种单质，石墨具有导电性可以使列车利用碳滑板与接触网接触来获取电，石墨在常温下的化学性质稳定，不易与其他的物质发生反应；（2）金属材料包括纯金属和合金，铝合金属于金属材料；合金的硬度要比相应的纯金的硬度大、抗腐蚀性能好，熔点低；铝制品在空气...

通过一年的学习，你能运用简单的装置和方法制取某些气体。下图是初中化学常见气体的发生、收集装置，请你回答有关问题:

⑴写出图中②的仪器名称：________；

⑵实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用的发生装置是__________(选填装置序号),该反应的化学方程式________________；

⑶加热高锰酸钾制取氧气，用E装置收集氧气的适宜时间是________(选填字母)。A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口有连续均匀气泡冒出时

集气瓶 B CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑＋H2O B 【解析】（1）仪器②是集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳选择的实验药品的状态是固体和液体，该反应在常温下即可进行，所以选择固液常温型的发生装置，即B装置；该反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；（3）用排水法收集气体时应等到有连续均匀的气泡产生时再收集，否则收集到的气体不纯。

某化学学习小组的同学在学习了《常见的酸》以后，对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。

（查阅资料）蚁酸的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为HCOOH；甲酸溶于水，在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。

（提出问题）甲酸溶液是否具有酸性？

（实验与结论）向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明甲酸溶液显____性。

（提出问题）甲酸分解生成的两种氧化物是什么？

（推断与猜想）

⑴小组同学根据甲酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水。

⑵他们对另一种氧化物提出两种猜想：猜想①：二氧化碳；猜想②：一氧化碳。

（实验与结论）

为了证明自己的猜想，他们将甲酸分解产生的气体通过如下图所示的装置(铁架台已略去)。

观察到的实验现象如下：

Ⅰ．装置Ａ中澄清石灰水无明显变化。

Ⅱ．装置Ｃ中的黑色粉末变红色。

Ⅲ. 装置D中澄清石灰水变浑浊。

（实验结论）甲酸具有酸性，在一定条件下分解生成水和_______。

（拓展延伸）人被蚊虫叮咬后，在其叮咬处涂抹______________可减轻痛痒。

酸 一氧化碳 肥皂水等弱碱性物质 【解析】（1）紫色石蕊试液遇到酸性物质变红，遇到碱性物质变蓝，遇到中性物质不变色，甲酸使紫色石蕊试液变红，所以甲酸显酸性；（2）A中澄清石灰水无明显变化，说明分解产生的气体不是二氧化碳，装置Ｃ中的黑色粉末变红色和装置D中澄清石灰水变浑浊是因为CO和CuO在加热的条件下反应生成Cu和CO2，说明分解产生的气体是一氧化碳；（3）甲酸显酸性可以涂抹肥皂水等弱碱性物...