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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:单选题

如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )

A. 氧气 B. 二氧化碳

C. 氮气 D. 水蒸气

B 【解析】 打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,说明溢出的气体中含有较多的二氧化碳气体.故选B.

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:单选题

化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是

A B C D

B 【解析】 A、给试管里的液体物质加热时,要用酒精灯的外焰加热,试管内液体量不能超过试管容积的 ,手应该握在试管夹的长柄处,故错误; B、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故正确; C、闻气体气味不能将鼻子凑到容器口去闻,要用手在瓶口扇动,让少量气体进入鼻孔,故C错误; D、向试管内滴加液体时,滴管不能伸入试管中或接触试管壁,滴管要垂直悬空滴加液体,故D错误。 ...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:单选题

某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19 mL,倒出一部分液体后,又仰视读数为10 mL,则该同学实际倒出液体的体积 (  )

A. 等于9 mL B. 大于9 mL

C. 小于9 mL D. 无法确定

C 【解析】 试题某同学用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且面对量筒刻度,他首先俯视液面读数为19ml,俯视使读数偏大,液体的体积偏小。倾倒出部分液体后,又仰视液面,读数为10ml,仰视使读数偏小,液体大于读数;则该同学实际倒出液体的体积为小于9ml ,故选择B

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是

A. 用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁

B. 将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中

C. 用100mL的量筒量取10mL液体

D. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口

B 【解析】 A、用滴管滴加液体时,滴管下端不能伸入试管内,要悬空竖直向下,故A错误;B、将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中,这种方法是正确的,也可以将量筒倾斜,故B正确;C、用10mL的量筒量取10mL液体,或用20mL量筒量取10mL液体,故C错误;D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:填空题

在下列的横线上填上相应的变化或者性质.(填序号)

A.物理变化 B.化学变化

C.物理性质 D.化学性质

(1)硫是一种淡黄色固体____; 

(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化____,继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体____,这说明硫具有可燃性____.

CA;B;D 【解析】 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化;物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;化学变化的特征是:有新物质生成;判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。 (1)硫是一种淡黄色固体,颜色、状态是物理性质;(2)硫粉加热熔化,没有新物质生成,属于物理变化;硫粉燃烧生成二氧化硫...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:填空题

如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是

(2)取用粉末状药品时一般选用

(3)用于吸取和滴加少量液体的是

(4)常用于给物质加热的仪器是

(5)既可用作反应容器又能直接受热的是

(6)用来收集和贮存少量气体时需用

(1)试管夹;(2)药匙;(3)胶头滴管; (4)酒精灯;(5)试管;(6)集气瓶. 【解析】 (1)在给试管内的物质加热时,要用试管夹夹持试管,故填:试管夹; (2)药匙用于取用粉末状固体药品,故填:药匙; (3)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,故填胶头滴管; (4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯,故填:酒精灯; (5)试管 常用做①少量试剂的反应容器②...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:填空题

规范的实验操作是实验成功的重要前提,请回答:

(1)将试管套入试管夹时,应从试管____套入(填“底”或“口”). 

(2)给固体物质加热,铁架台上的试管口要____,防止水倒流炸裂试管. 

(3)给物质加热应用酒精灯的____(内焰、外焰、焰心). 

(4)固体药品通常保存在____里,取用块状固体药品一般用____夹取.

底 略向下倾斜 外焰 广口瓶 镊子 【解析】 (1)根据试管套入试管夹时,应从试管底部套解答;(2)根据给试管中的固体物质加热试管口要略向下倾斜解答;(3)根据用酒精灯加热要用外焰加热解答;(4)根据固体药品盛放在细口瓶中,取用块状固体用镊子夹取解答。 (1)试管套入试管夹时,应从试管底部套;(2)给试管中的固体物质加热试管口要略向下倾斜;(3)用酒精灯加热要用外焰加热;(4)固...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:填空题

指出下列操作导致的后果.

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是____. 

(2)倾倒液体时,标签没朝向手心,后果是____. 

(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是____. 

(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是____. 

可能打破试管 腐蚀标签 污染别的试剂 可能发生火灾 【解析】 根据实验操作步骤及注意事项进行分析解答本题。 (1)根据取用块状或大颗粒药品:一横、二放、三慢竖的方法,可知把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是试管破裂;(2)倾倒液体时,标签没朝向手心,残留的药液会腐蚀标签;(3)胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,未经清洗就吸取别的试剂,试剂交叉污染...

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科目: 来源:人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型:实验题

几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心物质进行探究.

(猜想) A.焰心物质含有二氧化碳气体

B.焰心物质含有石蜡蒸气

C.焰心物质含有一氧化碳气体(一氧化碳能燃烧,产生二氧化碳气体)

(验证)

(1)将一个短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一个涂有澄清石灰水的小烧杯,发现____,则猜想A不成立. 

(2)换一个较长的玻璃管,用湿毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴点燃,如果____则猜想B成立,如果____,则猜想C成立. 

(3)熄灭蜡烛,观察到熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛芯变黑,易碎;同时烛芯上方升起一缕白烟.其中的白烟是____形成的. 

(4)石蜡受热熔化进而汽化为石蜡蒸气的过程,属于____变化;石蜡蒸气的燃烧过程,属于____变化.

澄清石灰水不变浑浊 不能被点燃; 被点燃,且发出淡蓝色火焰 气态石蜡凝华 物理; 化学 【解析】 (1)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;(2)根据石蜡蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性进行解答;(3)根据气态石蜡凝华形成的白烟进行解答;(4)根据石蜡受热熔化进而汽化为石蜡蒸气的过程没有新物质生成,属于物理变化;石蜡蒸气的燃烧过程生成水和二氧化碳,属于化学变化进行解答。 ...

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科目: 来源:湖北省荆州市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列典故中,主要体现化学变化的是(  )

A. 火烧赤壁 B. 刻舟求剑 C. 司马光砸缸 D. 铁杵磨成针

A 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、物质燃烧的过程会有新物质生成,属于化学变化;B、刻舟求剑只是物质的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;C、司马光砸缸只是将水缸砸破,物质的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、铁杵磨成针是将其磨细,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。 ...

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同步练习册答案