下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是（　　）

选项	俗称	化学式	类别	常见用途
A	消石灰	Ca（OH）2	碱	用作建筑材料
B	石灰石	Ca0	氧化物	用作食品干燥剂
C	小苏打	NaHCO3	酸	用于焙制糕点
D	纯碱	Na2CO3	碱	用于玻璃、洗涤剂的生产

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途进行分析判断。 A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca(OH)2，是一种碱，可用做建筑材料，正确；B、CaO是氧化钙的化学式，俗称生石灰，石灰石的主要成分是CaCO3，错误；C、碳酸氢钠是由金属离子和酸根离子构成，属于盐不属于酸，错误；D、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式是Na2CO3，是由金属离子与酸根离子...

下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别尿素和氯化铵	取样后加熟石灰研磨，闻气味
B	区别棉纤维和羊毛纤维	抽丝灼烧，闻气味
C	除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠	加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤
D	除去氯化钙固体中的碳酸钙	加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。 A、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别，实验方案能达到实验目的；B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉纤维灼烧产生烧纸的气味，抽丝灼烧，闻气味可以鉴别，实验方案能达到实验目的；C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除...

用化学用语填空

（1）3个甲烷分子_____

（2）2个氢原子_____

（3）3个亚铁离子_____

（4）氯酸钾中氯元素的化合价_____

3CH4 2H 3Fe2+ 【解析】 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。 （1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，3个甲烷分子就是...

如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，BF是某些粒子的结构示意图。请回答：

（1）氟的相对原子质量是_____。

（2）B﹣F中属于同种元素的是_____（填字母，下同）。

（3）与B化学性质相似的是_____。

（4）F在化学反应中易_____（选填“得到”或“失去”）电子。

19.00 CE F 失去 【解析】 本题考查了微粒结构示意图，元素周期表的特点及其应用。可根据元素周期表中汉字下面的数字表示相对原子质量，质子数相同的原子属于同一种元素，元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数进行分析解答。 （1）根据氟元素周期表中的一格中获取的信息，元素周期表中汉字下面的数字表示相对原子质量，氟的相对原子质量是1...

化学知识与生活息息相关。请回答：

（1）二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_____。

（2）生活中可以用_____的方法使硬水软化。

（3）在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有__油脂和蛋白质。

（4）铁制品锈蚀主要是铁与空气中_____的共同作用的结果。

（5）目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_____、天然气。

不燃烧且不助燃 煮沸 糖类 氧气、水蒸气 石油 【解析】 本题考查了二氧化碳的用途，硬水与软水，金属锈蚀的条件及其防护，化石燃料，生命活动与六大营养素。难度不大根据已有的知识进行分析解答。 （1）二氧化碳能用来灭火的原因是：二氧化碳密度比空气大（物理性质），不燃烧且不助燃（化学性质）； （2）硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，能将硬水软化，生活...

如图为A、B、C三种固体物质（不含结品水）在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点表示的含义是_____。

（2）将t2℃时c的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数一定_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）若A中含有少量B可用_____方法提纯A．t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后得溶液的质量是_____g。

（4）将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃温度，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。

在t2℃时物质A、B的溶解度相等变大降温结晶70B＞A＞C 【解析】 根据固体的溶解度曲线：①查出某物质在一定温度下的溶解度，确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 1）根据溶解度曲线可知，p点是A、B溶解度曲线的交点，表示在t2℃...

用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点________。（答一点即可）

（2）在自来水净化的过程中明矾的作用是什么______________？

（3）写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称_______________。

（4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，为什么__________________？

污染小，可再生 吸附较大颗粒，加速沉降 稀盐酸和澄清石灰水 氢氧化钠具有腐蚀性 【解析】 本题主要考查了证明碳酸盐，水的净化方法，常见碱的特性和用途，难度不大根据已有的知识进行分析。 （1）乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混合形成的新型替代能源。粮食及各种植物纤维是绿色植物通过光合作用把水和二氧化碳转化得到的，乙醇属于可再生资源。使用乙醇作为...

兴趣小组进行如下两个实验：

（1）探究盐酸与氢氧化钠反应是否放热：取适量稀盐酸于烧杯中，测其温度后，加入适量的氢氧化钠固体充分反应后再测温度，发现温度明显升高。于是得出结论该反应放热。你认为该结论是否正确？_____理由是：_____。

（2）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液：需要称量NaCl固体____g。用量筒量取水时如图所示操作则所配制溶液的溶质质量分数_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

不合理 固体氢氧化钠溶于水的过程中也放出一定的热量 3 偏大 【解析】 本题考查了中和反应实验，一定溶质质量分数的溶液的配制。可根据固体氢氧化钠在溶于水的过程中放热，溶质的质量分数的计算公式，量筒的正确使用方法进行分析解答。 （1）固体氢氧化钠溶于水的过程中也放出一定的热量，故用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，不合理； （2）根据溶质的质量分数的计算...

向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式_____；

（2）向滤渣中加入一定量的稀盐酸：

①若无气泡产生，则滤液中的溶质一定有_____，可能有_____；

②若无气泡产生，则滤渣中一定有_____。

2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 硫酸铝、硫酸镁； 硫酸铜 铜 【解析】 本题考查了金属活动性顺序的应用，铝的金属活动性比铜强，比镁弱，向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉，铝与CuSO4溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，不能与硫酸镁溶液反应。 （1）铝的金属活动性比铜强，比镁弱，向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉，铝与CuSO4溶液反...

A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为红棕色固体，D为蓝色溶液，G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。图中“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答：

（1）若C由两种元素组成，请写出A与C反应的化学方程式_____，该反应的基本反应类型为_____；

（2）写出B与D反应的现象_____；

（3）若F与E的物质类别相同，则F的化学式可能是_____；

（4）写出E→G的化学方程式_____。

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应 有红色物质生成，溶液由蓝色变成浅绿色 Ca(OH)2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 根据A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，G的俗称为苏打，G是碳酸钠，碳酸钠和E会相互转化，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙，则E是氢氧化钠；A为...